辩论“互联网弊大于利还是弊大于利”
1.主持人:说到互联网，大家都很熟悉。同学们，你们认为“小学生上网利大于弊吗？”还是弊大于利？“(互动)我相信每个人都有自己的答案。为此，我们六个
今天()班将举行一场辩论。现在，我宣布:辩论开始。赞成小学生上网的人赞成(挥手)，赞成弊大于利的人反对(挥手)。按照先肯定后否定的顺序，请先肯定。
钱:我们认为小学生上网利大于弊。比如你想查资料，只需要通过网络，就不用查百科全书和字典了。比如我想知道“惊涛骇浪”是什么意思，答案马上被“百度”出来。网络多方便啊！
3.黄德民的反对意见:虽然互联网可以查阅资料，但有些同学会以查资料为借口偷偷打游戏。计算机网络里有各种各样的网络游戏，但是学生在玩游戏的过程中沉迷于游戏，很难好好学习，成绩也会下降。有些网络游戏也会让人失去生命。举个例子，一个高年级小学生痴迷于玩网络游戏。幻想自己能像游戏里一样自由飞翔，结果从高楼跳下，死了。还有一些网络游戏需要用人民币充值。很多学生用零花钱充值。用完了就偷家里的钱，甚至跑到外面。
4.对于广场周:我认为小学生上网利大于弊。看，互联网可以帮助我们查找信息和看新闻等。足不出户，我们只需轻点鼠标就能了解世界大事。有了网络，我们可以和远方的亲戚朋友聊天，增进感情。有了互联网，我们只需轻点鼠标就可以互相寄信。学习之余，适当玩玩网游也能锻炼大脑，开发智力。我也看过《网上呼救》这篇文章，里面说:美国一个12岁的男孩，有一天发现有人在网上呼救。通过交流，他得知呼救的女孩苏珊远在芬兰。她得了一种怪病，这不是恶作剧，也不是玩笑。在县政府的帮助下，索恩联系到了苏珊，并接到了求助电话。几分钟后，苏珊得救了。如果没有互联网，这篇文章中的苏珊可能已经失去了生命。
陈冠雄的反对意见:互联网是这个时代的关键词，几乎所有事情都需要电脑。然而，我认为互联网的缺点大于优点。为什么？以最简单也是最可怕的“副作用”为例:网瘾不容易控制。现在，有很多资深网虫都觉得无法克制自己。我看到一个合理的解释:因为网上有很多花花绿绿的新闻，所以看起来有一种特殊的魅力，尤其是网络游戏。曾经有报道说，17岁的男孩肖鑫在一天之内砍死了他的祖母，祖父也受了重伤。原因不可想象，就是上网打游戏。这些足以证明利大于弊。
6.周子扬·郑方:我认为互联网利大于弊，因为作为一名新时代的小学生，我们必须更加关注时事，假设没有互联网，我们就无法获得全方位的新闻。而且，在学习中，我们必然会遇到各种各样的问题，我们不能总是依赖老师来帮助我们。查阅百科全书太繁琐了。最好的办法当然是网上搜索，这样问题就可以一次解决了。在网上，我们也可以网上购物。从牙签到冰箱，所有东西都可以在网上买到，甚至是水果和蔬菜。这难道不能证明网络对我们有利吗？
7.邓的反对意见:随着科技的发展，互联网已经成为一种新生事物。我们可以在互联网上做很多事情，但我认为互联网的缺点仍然大于优点。江西省赣州市章贡区网恋者王沉迷网络，无法自拔。网瘾发作的时候，他全身发抖，痉挛，摔倒。家属认为是吸食海洛因等引起的。，而且经过诊断，是电脑成瘾导致的。其次，据统计，经常上网的学生中，近视约占60%。这难道不能说明互联网的危害有多大吗？
李良玉·杰·郑方:未来的世界是一个网络世界。如果中国要在这个信息世界中与时俱进，作为21世纪的主力军，我们必须能够更快地适应这个高科技社会。网络正好适应了这种需求。邓小平爷爷不是说过，“计算机应该从娃娃开始”吗？我相信互联网确实有一些弊端，但是小学生们，在学校的教育下，在老师的正确引导下，在家长的引导下，一定能让我们以正确的态度应用互联网这个工具。如果人们更多地接触到事物积极的一面，我们怎么能说它弊大于利呢？就像吃鱼一样。有时候我们会被鱼刺卡在喉咙里，但是我们不吃鱼吗？不会。因为鱼刺只是偶尔卡在喉咙里，如果你小心的话，你可以避免这些情况。小学生上网也是如此；所以，我们完全有理由、有信心说:小学生上网利大于弊！
9.周立前反对:如果我们不能正确健康地使用互联网，我们的一些青少年将陷入网络的陷阱，沉迷于网络，甚至造成悲剧。尤其是一些不健康的网络游戏对我们青少年的危害更大。据新闻报道，一名学生喜欢在网上玩暴力游戏。有一天，他在网上玩了一个刺的游戏，但是因为技术太差，被捅了一次又一次。旁边一个同学嘲笑了他几句，于是在网上红着眼睛“杀”了他。一怒之下，他掏出防身刀将该同学刺死，然后还沉浸在游戏中。直到警察赶到现场，他才醒悟:“我杀人了吗？我会坐牢吗？”据统计，许多青少年犯罪都与玩网络游戏有关。
主持人:刚才双方的辩论很精彩。网络是把双刃剑，利益相连。希望大家趋利避害，看新闻，查资料，让网络帮助我们健康成长，而不是沉迷网络游戏，沉迷网瘾，成为网络的奴隶。让我们善加利用，倡导网络自律，文明上网，养成良好习惯，让我们的未来一片蓝空。
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