随着人们环保意识的增强和积极参与植树造林活动，人类的生存环境将不断得到改善。以下是字典模联网站收集整理的植树节主题班会教案。希望能帮到你。
植树节主题班会教案(1)
活动内容:通过举办“绿色在我们身边”主题班会，赞美环境，担忧环境，保护环境，鼓励学生热爱环境，要求他们从我做起爱护环境，为保护环境尽一份力。
活动过程记录:
首先，主持人宣布主题班团队班开始。
1.同学们，地球是我们居住的美丽家园。创造一个文明干净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天班会的主题是植树节和环境保护。先听听地球的自述吧。
2.地球自述:我是地球，说圆不圆，说方不方。它是一个椭圆形的球体。我身上有海洋，有森林，有河流，有高山，有丘陵，有平原。我的内脏里有煤、金、银和其他矿物质。我是一个被绿色植物覆盖的充满活力的球体。
3.学生甲:我们的祖国地大物博，幅员辽阔，自然资源丰富。这里有起伏的山脉和波涛汹涌的大海，祖国的山川非常美丽！我们的家乡风景优美，气候宜人。我们学校环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有如此可爱的祖国、家园和学校而自豪。
学生B:但是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原和耕地的减少，生态破坏和环境污染，导致了环境质量的恶化。大地呻吟，河流奏出悲伤的歌曲。听:地球、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别装饰地球、沙漠、海洋、森林)。
(1)地球:我是地球大叔。水土流失是当今人类面临的严重问题。虽然它没有洪水那么凶猛，没有地震那么强烈，但它就像癌细胞一样损害着人们的健康。中国水土流失惊人，面积达0，000平方公里，实在令人痛心。再听沙漠阿姨的！
(2)沙漠:我是沙漠阿姨。我们是在人类文明之后产生的。人类是沙漠的制造者，砍伐森林是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只因为环境破坏，变成了今天的荒凉景象。
(3)森林:大家好，我是森林大叔。人类始于我们的森林，我们养育人类，我们为他们提供食物、衣服和住所。没有我们，就没有人类。然而，在人类掌握了火之后，他袭击了他的家乡。一棵参天大树倒下了，动物都被吓跑了。鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
海洋:同学们好，我是海洋姐姐。我们的蓝海是人类的财富，但今天我们被污染了。人们把石油和垃圾倒在我们身上，给我们的海洋带来了无法弥补的创伤。
4.学生丙:来听听我们班的小警卫都知道些什么。
学生:一些工厂的大烟囱把烟喷向天空空。
学生:焚烧垃圾的废气，汽车的尾气不断排出，黑烟遍地。
学生:工业垃圾和生活垃圾堆积成山，很难闻。
学生:工地里尘土飞扬，空的空气极其浑浊。
学生:人们不断地向河流、湖泊和海洋排放污水。水质被严重污染，许多鱼死亡。
学生甲:幸运的是，关爱人类家园已经成为全世界人民的共同呼声，受到了世界各国政府的重视。世界上越来越多的人参与到植树造林中来。同学们，你们知道每年的植树节是哪一天吗？(回答:3月12日)
学生:我们政府也非常重视植树造林。植树节，许多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种下了和平树，祝愿这棵常青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已经得到公认，它对人类有着直接的重要性，关系到人类的生存。人们的环保意识逐渐提高，许多青少年投身于拯救地球的活动。让学生谈论植树造林保护环境的例子。
(2006年，常州开始使用天然气代替煤气。近年来，市区大大小小的锅炉和烟囱都被拆除了。它节约能源，净化环境，促进各行各业的发展。
(2)常州保护太湖流域，限制排污，整治长江。波光粼粼的美，是每个常州人的骄傲。
(3)2002-2007年，江苏省先后对太湖流域多个小流域进行重点治理，目的是清河。
6.学生甲:正是因为人们能够自觉地投身于植树造林和环境保护的伟大事业，我们才能生活在一个天蓝、水绿、山常青的优美环境中。劳动是最光荣的。让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:劳动最光荣。
为了让天空空明净，河水清澈，让地球母亲永远年轻，请制定一个环保计划。
学生投稿。
学生:中学生应该认真对待环境教育。
学生2:我建议我们向社会发出一份植树造林的建议。
7.爱地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起。请告诉我们你打算做什么。
学生1:我想多看一些关于环保的书，用知识武装头脑。
学生:劳动最光荣。我想用勤劳的双手美化我们的环境。
学生3:从现在开始，我应该爱护花草树木，保护有益的动物。
学生:我很实际。我不随地吐痰和乱扔垃圾。
学生:我决心与破坏环境的坏人和事物作斗争。
学生:积极参与环境治理活动。
学生:开展爱鸟周活动。
学生:购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装饮料。
同学们，我们班哪些同学在爱护和保护地球方面做得比较好？说出它的名字。给这些学生热烈的掌声。
第二，班主任的发言。
三。宣布活动结束。
植树节主题班会教案(二)
活动目的
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生爱我校、美化校园的意识，让学生知道校园环境保护的重要性，让他们自觉行动起来，创建绿色校园，为学校的环境问题出谋划策，培养他们的主人翁意识。
3.帮助学生了解树木与人类生存的关系，从小培养他们热爱植物、热爱自然的感情。
要准备的活动
活动流程设计
1.老师们讲解植树节的由来，并宣布活动开始。
2.请几个同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做的努力吧。
4.让我们分组讨论校园里存在哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为我们应该怎么做，如何保护树木。
我的演讲《与小树一起成长》，说说你的感受。
6.读出人类征服、利用和破坏地球的相关信息。
7.谈论森林的好处。为此，我们必须种树，种下明天的绿色。
所有的学生都朗诵诗歌《希望》。
阅读收集的关于植树的谚语。
9.开始画你心中的小树，给你的小树起名字。鼓励植树活动(回家和父母一起种树)。
10.班主任做总结。
