知识竞赛策划书(1)
作为21世纪的大学生，我们应该用各种知识武装我们的头脑。为了丰富大学的文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，展示电力学院学生的风采，学生会学习部特举办百科知识竞赛。
1.活动口号:“汇聚百家之长，博采电科院之长”
二。活动时间:待定。
三。地点:贵州电力职业技术学院
四。活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生。
5.参与者的要求:
(1)具有良好的各学科基础知识(竞赛规程范围内的所有学科)；
(2)语言能力强，能清晰、准确、流利地说普通话；
(3)注意力、观察力、思维力、想象力强，尤其擅长记忆；
(4)自信，意志坚强，情绪稳定，有良好的自制力。
不及物动词宣传形式:通过海报和展板进行宣传。
七。活动形式:
本次活动采用两天两阶段的赛制:
第一阶段是淘汰赛，笔试要求所有题目，包括客观选择题和主观论述题，目前60分钟。取六强晋级第二阶段。
第二阶段是决赛，采取现场口头回答的形式。问题包括必答、快答等。
八。活动流程:
(1)宣传和注册准备
1)设计制作宣传展板和横幅，活动前一周在全校范围内进行宣传。
2)制作邀请函，请老师做最后的评委和嘉宾。
3)发布活动报名通知，各班学习委员会组织班级报名。(比赛分组进行，每组三人)
4)收集相关竞赛题。
)，报考教室作为比赛第一阶段。
(2)第一阶段淘汰赛
1)各队入场时在指定位置就座。
2)学生会负责人会安排分发问题。
3)淘汰赛开始，各组自行回答。禁止循环提问，禁止使用任何帮助方式，保持会场安静。
4)取消未到场队伍的入场资格，禁止入场。
)，学生会确定裁判组织阅卷，取前六名成绩进入决赛，第二天公布进入决赛的队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)各队在指定位置就座，淘汰赛成绩自下而上编号。
2)决赛开始，主持人会介绍嘉宾、参赛队伍以及决赛的大致流程。
3)第一轮为必答，按号开始答题。每个问题仅限于团队代表的回答。答对了得一分，答错了不扣分。共10个问题(题型为真或假)进行口头回答。在答题过程中，有评分员评分的规定。
4).第二轮是抢答，共12题。每对可以在主持人宣布“开始”后举手抢着回答问题。提前抢答问题视为失误，每题限时一秒。答对加1分，答错扣1分。由主持人决定第一个回答，不跟主持人挑刺，否则扣一分。每个问题有一个错误，有两次先回答的机会。
)，现场互动环节，共五个问题，由主持人向观众提问，现场赠送小礼物，每个问题都有一个错误，第二次回答的机会。
6)第三轮情景题，各队根据当时分数由低到高抽签决定出场顺序。根据题目，每组三人根据给定的道具，合作完成场景要求，限时分钟。由评审团酌情打分，最高30分，最低10分。
7)、主持人宣布比赛结果确定名次(平分加塞题，题型必填)
)，嘉宾点评活动。
9)、合影留恋
10)组织观众有序离开，清理现场。
九。活动奖项:
排名由活动分数决定。
奖品
成就
奖励数量
奖赏
一等奖
首先
X.注意事项:
1.所有评分员必须始终保持比赛的公平和公正，禁止徇私舞弊。
2.所有准备工作必须在前一天完成，并接受学生事务处和主席团。
3.做好现场比赛私人秩序的维护工作。
4.任何人对比赛有任何疑问，将由学习部解释。
赛前收集竞赛题。
学习部
知识竞赛策划书(2)
一.活动主题:
加强我院学生维权和法律意识，创建和谐校园。
二、活动背景:
三。活动的目的和意义:
宣传法律知识，增强学生维权意识。为学生提供一个展示风采的舞台，丰富他们的法律知识，增强他们的法律维权意识，使他们成为理性的学法、懂法、守法、用法的现代大学生。
四。主办单位:艺术与设计学院学生会
承办部门:股权部
动词 （verb的缩写）活动时间:
初赛:20**年12月04日晚7点
最终:待定
不及物动词地点:
初赛:艺术楼四楼401-40室(以报名人数为准)
决赛:康定斯基大厅
七。活动目标:
南昌大学艺术与设计学院全体学生
八。活动的宣传:
早期阶段:
1.提前一周贴海报，贴在10号楼和11号楼楼下。
2.通知各班生活委员或班长进行宣传。
4.提前3天准备题库，提前打印试卷。
4.安排监考老师和工作人员维持秩序。
本次活动的照片由新闻部收集。
后期:总结活动，把资料送到学生会权益中心。
九。活动:
预赛
(书面形式):
1.根据报名表，提前给选手排序，分配教室座位。
2.分发试卷，开始考试。
3.根据成绩取前9名，通知选手最终分组。
4.本次比赛使用的题目分为选择题和是非题。比赛采用计分方式，纸面满分100分，答题采用闭卷方式，时间60分钟。
注:本次比赛本着公开、公平、公正的原则进行评审。所有参赛者必须服从安排。比赛封闭，不能看书，不能查手机。违者将以作弊论处。如果对比赛结果不满意，可以当场向学生会或老师提出，也可以在结束后向学生会反映。如果当场态度恶劣，无理取闹，可以劝退比赛或者取消比赛资格。如果运动员被发现作弊，他将被取消比赛资格。
最后的
竞赛程序:
2.评委、嘉宾、队员入座。
3.主持人开场白介绍到场嘉宾和评委。
4.主持人介绍各队，各队有30秒时间进行参赛宣言(任何形式)。
主持人宣布比赛规则。
6.竞赛环节。
7.观众参与。
主持人宣布比赛结束。
竞赛规则:
1.竞赛区的竞赛题有:必答题、加急题、风险题。
2.比赛采用积分累积制，每支队伍基本都是100分。若两队(或两队以上)得分相同，则进行一轮比赛决出第一、二、三名。
详细的最终程序:
1.主持人通过介绍游戏规则和评分规则开始游戏。
2.必答题(选择题)环节:各队依次答题，末位100分。从主持人给出的问题中选一组(每组九个问题，每位选手三个问题)。如果你正确地回答了每一个问题，你将得到10分。如果你答错了问题，你不会被扣分。每个问题限10秒(必须在此时间内给出答案)。如果超时回答，则无效。本环节将淘汰一组，被淘汰的三人视为
评分:为了保证评分的准确性，评分员分为两组。第一组用电脑实时投射分数，第二组做笔记核对电脑分数。最后统计各参赛队伍的得分，确定初赛队伍。
X.奖项设置:
XI。活动预算:
3.观众互动奖品；4.矿泉水*40
十支钢笔。
知识竞赛策划书(3)
一、活动主题；两会召开，我们很关注
二。活动背景
20**年3月3日至14日，十一届全国人大五次会议和政协十一届五次会议在北京召开。
三。活动的目的
作为当代大学生，作为国家的一员，我们应该时刻关注国家的发展。两会上的一些热点颇值得我们关注。比如国家对物价稳定和反腐败的相应管理，司法改革各方意见分歧，地沟油需求控制，无处藏身，校车安全等。同时，为响应“高举党旗，争创前五”的校级活动号召，特举办本次两会知识竞赛。
四。活动前的准备
1、团支部书记和组委会成员准备竞赛试题；
2.宣传委员向学生宣传两会，同时要求学生做好参赛准备；
3.邀请王毅、崔、老师做现场嘉宾；
4.买一、二、三等奖。
动词 （verb的缩写）事件的参与者
主持人:马珊
策划人:马洛丹
对象:2011级环境工程专业全体学生。
不及物动词活动过程
1.共选出9名选手，分为三组，每组三人；
3.若各组出现平分秋色的情况，则以候补题决定，该题不加分；
4.将三组中的最高分重新组成一组，进行过程2，最终获得一、二、三等奖；
比赛期间，每位选手有三次求助机会:亲友(宿舍内)、公众投票、场外电话求助，时间限制不超过2分钟；
6.老师将给获胜者颁奖。
七。工字续时间
20**年3月1日
八。犯罪地点
田家炳大厦206
九。活动摘要
总结活动的创新和不足，为下一次活动积累经验。
