幼儿园“传播爱”主题师德学习活动方案
一、指导思想
为深入学习党的十八大精神，践行科学发展观，进一步加强师德建设，全面提高教师职业道德水平，建设高素质教师队伍，为我园教育改革发展提供强大精神动力。
二、活动时间和地点
周三(X，X)13:00三楼会议室。
三。活动过程
(一)教师独立讨论话题，谈自己的做法。
主持人总结:
在200名申请人中，只有一人被录用。她没有解释他的理由。他只是说了下面的话:“把钥匙给医生，让他带老人去医院，我则陪着梦中情人等公交车。”大家觉得上面的回答是最好的。但是一开始没有人(包括我)没有想到。
启示:因为我们从来不想放弃已经拥有的优势(故事中的车钥匙)？有时候，如果我们能放弃一些固执，狭隘，和一些优点，我们会得到更多。
(2)传播爱心。
每个老师先说说自己对班主任的欣赏，让我们平时没有机会表达的爱，在今天也能表达出来。我希望我们四个孩子小组的每个班级都能在充满爱的氛围中工作。
主持人总结:
在一起就是缘分，不管是什么，我们都希望是美好的缘分。希望我们能继续做对方眼中的美好的人。无论是着装之美，灵魂之美，能力之美，人际协调之美，还是各种美，我只希望我们四个幼儿中的每一个老师都能越来越美，用安静休息的时间，逐渐培养出美好的气质。毕竟这是一个主要看气质的时代。
(C)游戏“一站到底”
游戏玩法:3人一组，试着站在小孩的椅子上，1分钟内到达。坚持不落地的那组赢。将现场老师分成三人一组。(主持人分发礼物)
(4)故事分享:最好的玉米，最好的你。
故事片段欣赏:
1.第一次欣赏后，问:玉米此时感觉如何？猜猜这玉米最后怎么样了？
2.欣赏完第二段，问:老婆婆为什么不挑最好的玉米？
3.欣赏完第三段，问:到现在为止，最好的玉米已经干枯了。它内心是怎么想的？这个时候你会想到什么？
4.欣赏完第四段，问:你从这个故事中得到什么启示？
主持人总结:悟道(复杂的事情容易做！认真做简单的事！认真重复你做的事情！创造性地做你重复的事情！)希望启示能对大家的工作生活有所帮助。
(5)读“八心”和“十对十的较量”
主持人:四个幼儿是我们生活和工作成长的平台，让我们都努力成为四个幼儿的好老师。
(六)签订《幼儿园教师师德师风承诺书》
(七)作业布置:周四离园前交一份师德学习心得反思稿(电子稿和手稿)，00字以上。稿件请于10月份周五前交至教学部，电子稿发送至QQ邮箱:…
四。具体工作安排
1.活动主持人、策划人:徐* *
2.活动摄影:周* *
3.活动简讯:邱* *
4.打扫活动场地:二班。
活动上传:徐* *(微信微信官方账号、教育网、园研网)
6.会议记录:夏季* *
7.礼品发放:郑* *
