你有没有遇到过这样的情况，一个不速之客突然闯进教室，让学生不愿意上课？今天，查字典的边肖为你精心挑选了几篇关于课堂不速之客的优秀范文。如果你有兴趣，来和边肖一起学习吧！希望边肖的整理能帮到你！
教室里的不速之客1
一天，在作文课上，学生们正在静静地写作文。教室里静悄悄的，连学生们的呼吸声都能听到。突然，一只不请自来的绿蝗虫飞进了教室。蝗虫在教室半空盘旋，原本安静的教室顿时变得一片狼藉。所有胆小的女孩都吓得魂不附体，尖叫连连。有的用书包挡住自己，身体几乎滑到桌子底下；有的书捂着脑袋，把喉咙弄得差点从喉咙里蹦出来，有的书闭着眼睛尖叫着打蝗虫，恨不得把它们打成肉酱。男生没有女生胆小。蝗虫在曾轶檩头上盘旋，曾轶檩却无动于衷，不屑一顾，宛如一尊雕像；蝗虫又飞到了小胖子文彬的头上，文彬的眼珠子差点掉了下来。蝗虫转过身来，文彬的眼珠子也跟着转啊转。那表情真的很有趣！最有意思的是，一连几天，芮两手朝蝗虫抓，似乎渴望蝗虫先飞起来玩耍。突然，蝗虫想在戴的头上休息一会儿。戴吓得两腿发抖，身体虚弱，尖叫着驱赶蝗虫，仿佛白天见了鬼。蝗虫害怕了，停在了墙上。文彬看到后，立即从笔记本上撕下一张废纸，蹑手蹑脚地走过去，像耳朵一样快地跳起来，不停地拍打着翅膀。当蝗虫变成肉馅饼时，文彬用纸把蝗虫包起来，扔进垃圾桶。每个女学生的嘴巴都是“”形的，男生们不禁拍手叫好。教室又恢复了平静，学生们开始写自己的作文。教室里的不速之客2
有一天，在一堂数学课上，突然，一只黄蜂飞了进来，班上的女生都吓得魂不附体。一些男孩也很害怕。他们真的很胆小。
老师说:“你不惹它，它就不叮你。”这句话似乎安慰了我们。其实大家都吓坏了，姑娘们只好停下来，假装认真听。黄蜂无事可做，只好在教室里兜圈子。女孩们越来越害怕了。
大黄蜂飞进来后，我仔细观察了大黄蜂。它的头是倒三角形，翅膀是透明的，会发出“嗡嗡”的声音。它有两种颜色的条纹，一种是黄色，另一种是黑色。看起来不错。
据老师说，黄蜂是一种益虫。虽然会蜇人，但也会抓害虫。它以对农作物有害的昆虫为食，如棉铃虫和粘虫。只要我们不动，大黄蜂就不会对我们怎么样。
一个男生突然想起一本书上说，马蜂蛰人很疼，但是一蛰，马蜂就会立刻死掉。所以女生们似乎更有底气，也不那么害怕了。最后，大黄蜂不得不飞出窗外。
wasp一走，我们教室就安静了，同学们听得更认真了。
教室里的不速之客3
“巴兹……”啊？那是什么声音？哦，早上第四节课突然闯进我们教室的是一只可爱的大黄蜂。
它一会儿飞到玻璃上欣赏风景，一会儿飞到灯管上，把头伸进去。花了很长时间才出来。然后他飞到烟雾报警器前仔细研究起来……像一个新同学在观察教室里的一切。感觉可能是虫校派来我们学校上课的老师！
朱老师看到后，马上问我们:“这是什么蜜蜂？”
“蜜蜂！”
“大黄蜂！”
“黄蜂！”
学生的回答五花八门，各抒己见。然后朱老师让我们观察这只大黄蜂的特征。于是学生们又开始忙碌起来。
大黄蜂的前半部分是棕色的，后半部分是棕黄色的，非常漂亮。
大黄蜂不停地在天花板上飞来飞去，好像在对我们说:孩子们，你们是最棒的，好好学习！学生的眼睛也不停地“跟踪”它。
下课了，却没有走。下午体检完，它回到教室，却飞走了。学生们正在谈论它。它去哪里了？
教室里的不速之客4
今天我们正在上课，突然一个不速之客飞蛾扑火，顿时教室沸腾了。
飞蛾突然飞到老师的裙子上，好像在说:“这条裙子真好看。”我赶紧对老师说:“老师，你裙子上有只飞蛾。”老师不慌不忙地甩甩她的裙子。这只蛾子调皮地飞到李的脚、的大腿和彭婉琦的头上...我想如果它飞到我的地方，我会打它！真不敢相信飞蛾居然飞到我手里了！我正准备拍它，它又飞到了我的桌子上。我打了它，打死了它的半条命。我用手抓住它，它搅动我的翅膀，一股顽强的生命力在我手中跃动。有人说:“杀了它！”有人说:“随它去吧，也是一条命。”
是的，如果没有生命，就意味着地球没有颜色。我们要好好对待生活！我松开手，飞蛾飞走了。看着它的身影越飞越远，我陷入了沉思。
教室里的不速之客
今天，我们班来了一位“不速之客”。是谁呀？哈哈，是只小鸟！它全身长满灰黑色的羽毛，没有任何声响；明亮灵活的眼睛，不太大也不太小；小嘴又尖又硬，老是咬人。它刚到教室的时候，是下午的第一节数学课。当时我们正在复习数学作业，不知道什么时候一只鸟飞了进来。它不飞也不叫，只是站在教室后面，有时张着嘴。我们非常惊讶，很快就聚集在鸟的周围，立刻我们就被一大群人包围了。数学老师不得不把我们拉回来整顿纪律。下课后，我们又聚集在小鸟周围，想看看它长什么样。当时我们以为这只鸟一定受伤了，因为它已经10分钟没飞了。为此，我们班紧急派了几个“爱鸟人士”到二楼刘老师办公室，飞也似地跑了回来。老师看完也表示没办法，只能先把他放在公用架上面。隔壁班的同学看到这一幕，忍不住进来看了看。然后他们惊呼:“哇！是只鸟！”第二节课是英语课，上课的时候还是会时不时转头看看小鸟。大约上课到一半的时候，小鸟突然飞了起来，飞到了窗边的课桌上，用嘴使劲地拍打着玻璃。我们知道他想出去，但我们都认为他的伤还没有痊愈。如果他从三楼掉下来怎么办？所以，我们还是不去管它。刘老师没办法，只好让李把它拿回去。放学路上，想宠它，结果被啄了。之后，它乘李不稳之机，“扑通”一声摔倒在地。这时，父亲来了，检查了一下小鸟，说:“没受伤！”然后，他把它放了。这只鸟为什么在教室里？为什么它一动不动？我不知道。但是，它的到来给今天增添了很大的乐趣。
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