今天我们国家演讲的题目是“树立环境意识，争做环境卫士”。
什么是绿色？它是绿色生活的象征，绿色代表希望。当你走进吴承恩中学的时候，我们已经深深地感受到我们是在一个充满绿色的美丽校园里生活和学习。你看，花坛开满了花，樟树郁郁葱葱，柳树垂下了绿色的丝绸挂毯。优美的校园环境让我们感到由衷的幸福和自豪。但如果学生认为我们校园里种的花草树木多，绿化好，这就是“绿色学校”。那么，你只对了一半。“绿色学校”不仅仅指这些。更重要的是，我们每个人都应该有强烈的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候你可能会问，什么是“环保意识”？环境就是当你看到水龙头没关，自来水在喷的时候，马上就觉得这是浪费资源，不可取。环保意识就是看到有人随地吐痰，就意识到这种行为不文明不卫生，还污染环境，不可取。环境就是当你看到一条满是垃圾，臭气熏天的河流，你意识到你应该及时清理淤泥，而不是随便扔垃圾。如果你对上述现象视而不见，说明你的“环保意识”有待提高。
那么，什么是环保的自觉行为呢？比如有一天，你走在走廊里，发现某个班的教室里没有人，但是灯还亮着，风扇还在转。你会怎么想怎么做？
1.你好像什么也没看见就走过去了。这说明你不仅没有环保的自觉行为，还缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看，心里想，这个班的同学怎么就不知道省电呢？教室里没有人，灯还亮着，风扇还在转，真的！我要向老师报告，然后你离开。如果有，说明你有环保意识，但是没有环保的自觉行为。
你什么也没说，赶紧进教室关灯关风扇。对了，这说明你不仅有环保意识，还有环保意识。
在生活中，有很多自觉的环保行为:比如平时，我们不随地乱扔垃圾，无论在校园的什么地方，我们都主动捡起果皮纸屑，放进垃圾桶；爱护花草树木，不要践踏绿地；平时节约用水用电，及时拧紧水龙头；节约纸张，练习本反面也可以用来打草稿；爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上乱涂乱画；不要扔废电池，因为一个小电池就能污染一个人一辈子需要的水；尽量不要用塑料袋，因为塑料袋要完全分解需要几年时间...以上都是环保的自觉行动，每个人都可以做到。
最后，希望同学们努力学习环境保护的知识和方法，让我们知道如何进行环境保护，如何解决环境问题。此外，我们应该大力宣传环保，并积极向我们的家庭，邻居，亲戚和朋友宣传环保的重要性，告诉他们我们在学校学到的环保知识和方法，让他们与我们一起开展环保工作。如果每个学生都像上面提到的那样做，那么我们每个人都将成为一个真正的环境卫士，我们的学校也一定会成为一所“绿色学校”！
谢谢大家！
