作为一名师范大学生，关心和支持教育是我们的任务。在这四年里，如何做一个好老师是我们必须要学习的。每年暑假，学校都会组织三次农村志愿者活动，就是每个二级学院组织几个团队到农村中小学开展义务支教活动，给农村孩子带来更多外界的东西和教育理念，让他们多了解，多认识，对我们自己也是一个非常好的实习机会。农村条件比较差，人文素质比较落后，孩子特别调皮。面对这样的情况，懂得调整自己的心态很重要。有了这样的心理基础，我们的“博雅”农村志愿服务队在7月12日的出征仪式结束后，收拾好行囊，出发前往雷州市贺旺小学。在公交车上，我们有说有笑，但其实心里还是有一种不踏实的感觉。激情的夏天，灼伤了我们每个队员的心。
经过三个小时的车程，我们终于来到了雷州市贺旺小学。周围看到的都是树、田地、村屋，说明生活条件比较落后。我们一下车，火辣辣的太阳刺痛了我们的眼睛，孩子们像太阳一样热情地迎接我们，抢着帮我们拿行李。看着孩子们的眼睛，我开始意识到我是老师，不是学生。
搬进宿舍，很庆幸这里的住宿条件还是很不错的。因为何旺村有我们队副队长何德新的老家，我们可以通过他的亲戚住在一个两层的房子里，里面有各种水电。听说农村其他队住宿条件很差。教室里有很多蚊子睡在课桌上和地上。知道自己的住宿条件比别人好，我觉得应该多关注孩子，多关注如何给孩子带来更丰富的知识。
我们“博雅”服务队的口号是“舞动青春，关爱乡村，传承经典”。我们提倡经典教育，大声朗读经典。专门进行语文课的弟子教育，把做人的道理，素质教育，核心思想在里面进行。另一方面，为了给他们更多的课外知识，开阔视野，了解和接触新事物，我们的另一个主题是“博雅”，也就是我们团队的名字，意思是“世博会”和“亚运会”。在公告栏和其他地方，我们张贴了许多之前准备好的关于“博雅”的图片和文字。在趣味游戏的问答环节中，我们还关注了“博雅”。我会充分利用我自学的班会课，让他们听“博雅”歌曲，画画，讲关于“博雅”的新闻。目的是让他们多关心国家大事和新鲜事物。在这短短的十天里，我发现在音乐课上，他们会很乐意表演之前学过的歌，而不是去学一首新的。他们有非常强烈的表演欲望，他们喜欢奖励，尤其是低年级的学生。所以，我知道如何给他们适当的奖励，不要靠奖励来促进他们主动学习，这是我收获的一部分。大四学生的内心大多是叛逆的，所以我知道如何和大四学生做老师，做朋友，恰到好处，不会影响课堂，让他们更相信自己，而不是叛逆。这也是我一个深刻的体会。所以，因材施教很重要。只有用不同的方式对待不同的学生，了解他们的心理，教学才能更顺利的进行！
作为一名教师，关心每一个孩子是我的职责。一个好的孩子，一个有潜力有天赋的孩子，同时需要一个伯乐来欣赏他，帮助他，让他更好的走上正道。开始上美术课的时候发现了何阿姨和她姐姐何双双，她们俩也对绘画感兴趣，绘画造型能力明显比其他孩子强。那时候，他们每天都来。当时队里缺画纸，我就信任他们，让他们第二天把画给我送检。第二天看到图片，总是很感动，感觉他们用心写了。第二节美术课的时候，只有他一个人上了整个一年级，我一下子就注意到了他。他的名字叫何路桥。我第一次上他的课，看见他画了一幅马在跑的画。当时我很惊讶，觉得他非同一般。第二节课，我问他想学什么？我这才知道，他一点基础知识都没有。我把我学过的素描知识教给他，希望他多学点，因为我知道，一旦让他接触到基础和理论知识，他的潜力就遥不可及了。有一天放学，我遇到了他的父亲，我们互相聊了一会儿。得知他父亲也支持他以后走艺术这条路。当时听说放下心来学美术。很多家庭会因为经济问题而选择放弃，但他父亲的支持也让我很感动。我从农村回来后，也和何路桥保持联系，我说我会让他继续坚持这条路。只有这样，他才能走出农村，得到良好的自我发展！所以每个孩子都有自己的潜力和天赋，需要家长和老师的关注和支持，帮助促进他们更好的进步和发展。
在这短短十天的农村义务支教活动中，我的感受影响了我的一生，改变了我的很多看法，我应该用心去感受一切。这些观念的形成，对我以后当老师教育学生，或者当妈妈教孩子，都会起到很重要的作用。
