“清高”常被视为贬义词。黄先生看了张梦阳对学者黄秀吉先生家墙上一面旗帜的质疑后说:“崇高是指知识分子的独立思想和人格，这是非常难得的，在当前商品经济的大潮冲刷了整个社会的文化失范的情况下，更是难上加难。”
看了著名特级教师、散文家吴菲的散文集《不跪教》，谈教师的崇高与自尊。他认为教师没有自尊是最可怕的事情。如果一个教师没有自尊，他的教师职业生涯就会结束。他在文章中举了两个例子:有一次老师请人吃饭，客人想离开。这位好朋友千方百计挽留他:“坐一会儿吧。”几次之后，客人不解，菜也乱了。为什么不让他离开？你为什么不付账？这时，突然一个学生家长出现在包间门口，说:“某老师，签了吧。”——原来这位先生在等相熟的家长签单，就走了。有的人气愤地说再也不会来了，和这样的人吃饭就像和他一起乞讨；还有一次，一位老师买了新房，请家长“帮忙”完成装修任务。父母心知肚明，几个人一起干，各自出一笔钱，各自负责各种装修任务。房子准备好了，几个孩子成了“三好学生”。孩子毕业后，父母不是傻子，钱是老师“错”交的。现在他们不想从这个老师身上得到任何东西。"
虽然老师不是不食人间烟火的圣人，但这样的行为无疑太低自尊，更谈不上所谓的“崇高”之德。虽然这样的人在教师中非常少见，但是由于社会大环境的影响，我国极少数教师正逐渐丧失作为教师的崇高和尊严。有些老师打着和家长沟通的幌子，牺牲自己的名誉和尊严。
一方面是世人的鄙视，一方面是商品大潮的冲击和权力、金钱、世界的诱惑。保持一个学者的清高，专心追求学术文化和文学艺术，是多么困难的事情啊！
