2016年幼儿园教师工作优秀报告
转眼间，我在幼教行业已经两年多了。在这两年的工作中，从最初的迷茫到现在的工作，我收获了很多。
我热爱幼教事业，平时能在各方面严格要求自己，认真履行职责。在每个学期，我都能认真学习业务，努力学习专业知识，提高水平，虚心学习，大胆创新。吸取经验，在工作中充分发挥自己的长处。通过努力，你在技能的各个方面都取得了长足的进步。以下是我自己对这两年工作的总结:
一.政治和意识形态方面:
本人思想端正，认真坚持党的教育方针，对工作有事业心，热爱儿童，作风正派，品德良好，为人师表，忠于职守，关爱每一个孩子，对孩子有温暖的爱心。对待每一个孩子都像对待自己的孩子一样，不溺爱也不严厉，用科学的方法去教育和关爱他们。
二。(1)保护
我一直觉得自己是一个很粗心的人，但是当我进入这个行业后，这个问题逐渐离开了我。在做幼师的过程中，我不断进步，不断修正。我知道保育是教学和护理工作的重要组成部分，我根据过去的经验认真工作。清晨，我可以主动询问家长孩子的身体状况，时不时用手摸摸他们的头。一旦发现孩子身体不适，会立即记录在晨检记录本上，以便做好家庭护理，隔离患有传染病的孩子。晨练结束后，督促孩子多喝开水，并立即督促出汗的孩子换汗衫或放毛巾。午睡时，要适当教育孩子根据天气变化增减衣服。午睡期间，要做好孩子的巡视和遮盖工作，每天做好活动室的清洁工作，减少孩子的发病，保证孩子的健康成长。我时刻关注着所有孩子的动态。现在我可以说我是一个谨慎的人。
(2)教学。
在过去的两年里，我选修了以下课程:语言、科学、数学、健康、美术、社会研究等。在教学中，我刻苦学习各科教材，准备好教具，每节课都能做好。在课堂上，我使用生动有趣的语言，灵活运用各种重点教具进行直观教学。在教学的时候，我能够面对全班，不偏袒某一个孩子。我坚持多操作多讨论的原则，我也经常讲。对比对比。你找到合适的了吗？让原本枯燥的文字变得有趣。在数学教学中，平时注重培养孩子动手、动嘴、出声的习惯，设计游戏让孩子边玩边掌握和学习新知识，把抽象难懂的知识变得通俗易懂。在语言教学方面，我鼓励孩子大胆说出自己已有的知识，传播思维，让每个孩子都有说话的机会。我注重孩子的思想教育。在社会学科的教学中，我启发孩子们谈论我是如何对待他人的。他是一个值得信赖的孩子吗？等谈话活动，让每个孩子都学会做一个诚实守信的好孩子。
要根据教学工作的需要，在学期中安排好环境，因地制宜地为孩子创造一个有教育意义的、优美的环境，并通过选用教辅教材，积极为孩子制作教具。这种方法得到了孩子们的热烈支持，他们非常喜欢这种上课方法。这种中学时玩，学习时玩的方法，不仅让他们学习知识的速度更快，也让他们更害怕学习，更喜欢学习。
业余时间经常阅读有关幼教的书刊，大胆尝试新的教学方法，每学期积极参加两次园内公益教研活动。由于我平时努力坚持改革创新，有一次公共活动课被评为园区优秀班级，工作取得了相当不错的成绩，得到了领导和同事的好评。
(3)家长沟通:
通过和家长的交流，可以了解孩子在家和幼儿园的情况。所以家长和老师的沟通还是很重要的。每天放学后，我会及时向家长汇报孩子的纪律和学习情况，对做得好的给予及时的鼓励和表扬。如果他们做得不好，请家长配合，帮助孩子改正。如果发现有不在的孩子，我会及时给父母打电话问候孩子的健康，做好家里的同步工作。避免任何
三。其他方面
我参加幼教工作以来，能够严格执行幼儿园制度，对工作负责，与同事相处融洽，班级之间团结合作，与同事交流教学经验，相互学习，取长补短。我们一起建设我们的幼儿园，幼儿园大家庭会变得更加团结和谐。
这是我这两年通过自己的努力和拼搏取得的一些成绩。虽然有一些小成绩，但我知道自己还有提升的空间。教育行业本身也需要与时俱进。我会在以后的教学中跟上现代的步伐，因材施教，让孩子更喜欢我，家长更满意我。我会尽我最大的努力把工作做得更好，做出新的成绩。
2016年幼儿园教师优秀报告二
在即将到来的学年里，我始终以孩子为主体，牢记自己是一名党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体孩子，教书育人，为人师表，责任心强，重视孩子个性发展与孩子全面发展的协调，尊重孩子，把爱与严要求结合起来。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平。在过去的一学年里，他们圆满完成了教育教学任务。主要工作包括以下几个方面:
在我做中班的工作中，针对4岁孩子活泼好动的年龄特点，从常规的班级纪律和定制的班级管理方案入手，让孩子有条不紊、有计划、有纪律地开展日常生活。中班孩子的思维能力比较抽象，所以我精心准备每一节课，在组织教学的过程中广泛调动孩子的思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事，因为孩子们可以从故事中学到很多做人的道理。不同年龄的孩子有不同的发展特点。大班的孩子处于幼儿发展的最高阶段，处于小学前的准备阶段。随着年龄的增长，心理各方面的发展，大班的孩子不再满足于跟随和服从，而是有了自己的想法和主见。针对这个特点，我让孩子在生活中尽量自己动手，培养孩子独立的习惯。教学方面，幼儿衔接课程内容丰富，我学习努力。各科教材教辅准备充分，让我每节课都做得很好。在课堂上，我让幼儿思考，自由探索，组织语言，引导他们大胆积极地回答问题。另外，我在授课的时候可以面对全班同学，特别注意容易走神的孩子。对于这些孩子，我一般会让他坐在离我最近的位置，提醒他注意集中注意力。经过我的耐心教育，大部分孩子都能纠正这一点。同时，在教学活动中，要坚持多操作、多讨论的原则。我经常辅导个别能力差的孩子，不忽视任何一个孩子，一视同仁。我从不认为班上有哪个孩子是愚蠢的。只要你用平等的眼光对待他们，你会发现每个孩子都有他的优点。我们老师要做的就是培养他们的优点，引导他们大胆表达自己。
在担任大班班主任的工作中，积极执行幼儿园管理制度，带领教师以身作则，为人师表，注重个人素质培养，对孩子有爱心，坚持素质教育，做好德育工作。在提高教师工作能力方面，我特别注重新教师的培训。对于新手，我会跟他们详细讲解幼儿园的规章制度，班级管理，教学方法等方面的知识。让他们尽快接管所有工作。在我们的带领下，这些新老师积极参与，能够融入到我们的工作安排中，顺利完成每一项工作。作为一名美术老师，我不怕吃苦，认真排练每一个儿童六一文艺汇演节目，所谓“台上三分钟，台下十年功”。除了动作的训练，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等一场舞蹈的准备工作，才能给孩子们一个快乐、完整、有意义的六一。好事多磨。我们在每一次少儿舞蹈比赛中都取得了好成绩。去年，我们获得了南海区导师奖。
所谓“家育共育”，是幼儿园素质教育的基本立足点。在做好幼儿教育的基础上，注重幼儿园与家庭教育的有机结合，通过短信平台、家庭联系栏、联系手册、召开家长会等方式与家长沟通。，从而向家长介绍孩子的信息，解决家长在育儿方面的困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习和发展情况，实现幼儿园教育和家庭教育的同步，让孩子在各方面都有很大的进步。
随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断进取。在做好教学工作的同时，我努力提高自己的专业素质。由于我的努力和幼儿园对我工作的信任，在过去的三年里，我多次安排外出学习和参加比赛，如参加南海区儿童常见意外伤害预防与应急处理班，入学，检查入园预防接种证，共6小时。全国优秀教师评价示范课程展示(广东专场)，总学时。20xx年获得《肥水青年教师教学反思与教案》二、三等奖，20xx年、20xx年六一文艺汇演少儿舞蹈比赛教师指导奖，20xx年青年教师美术教学基本功比赛，20xx年青年教师健康教学基本功反思，今年获得南海区优秀教师荣誉称号。虽然这三年我取得了一些成绩，但我知道离成功还很远。我将积极研究学前教育的概念，并继续努力丰富我在学前教育、德育和教学方面的知识。为了国家的栋梁，也为了自己，我必须前进！
我叫朱雄震，20xx年参加工作，现在是幼师。在三年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠于党的教育事业，忠于职守，始终坚持一切为了孩子的理念，坚持素质教育，积极参加各种竞赛，努力提高自己的各方面能力。严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中班和毕业班各教学领域的教学任务和其他管理任务。现将我从事学前教育三年多的经历总结如下:20xx年4月，我来到周村幼儿园实习。由于我之前的工作都是制作，对于初入幼教行业的我来说是一个很大的挑战，但这并没有让我气馁。反而让我更加努力，更加懂得珍惜这个神圣的职业。在带班的时间里，我尽职尽责，不讲条件，努力工作，不懂就问，很快熟悉了班里的所有工作，能够独立组织孩子开展各种活动，工作效率很高。结果三个月后我成了班主任。此时的我更加肯定自己的能力，对自己充满信心，为以后的工作打下了良好的基础。两年之内，我先后担任了班主任和美术老师。
第一，爱和尊重每一个孩子。有了这种心态，师生就能处于和谐的状态，很多事情就能迎刃而解。爱孩子包括尊重和信任孩子，关心和爱护孩子。只要是我的学生，不管是活泼的，调皮的，胆小的，我都会一视同仁。多给性格孤僻的孩子一些热心的帮助。帮助他们建立自信，走出自我评价的误区。开朗的孩子，我会给他们提供合适的展室空房间。人的感情是相互的，老师真诚的孩子也能感受到。坚持爱和尊重每一个孩子，和他们平等相处，让他们接受你，让他们以积极的心态接受你的教育。
第二，注重班级孩子日常作息的训练。上半年上了小班，下半年上了中班。小班在各方面都还处于朦胧状态，在各自的家庭里带着不同的习惯走到一起。很多孩子原来的生活是无序的，甚至是很自由的。作为一名有十几年教龄的幼师，我精心挑选了一些符合小班幼儿年龄特点的教材，用科学的理念培养幼儿取放玩具的套路:不竞争，不随意干扰他人；每天按时起床；不挑食，偏食；尊重长辈等等。如今，班级的孩子们已经形成了良好的生活和学习常规。
善于与父母沟通。在幼儿园工作中，家长的工作非常重要，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。在过去的一个学年里，我重点做了家长的工作，善用幼儿园网站、“家联桥”、电话、家访等方式与家长沟通。同时配合班主任共同做好家长的工作，取得家长的信任，让孩子快乐度过每一天，家长安心工作。
第三，积极参与园区的教研改革。作为教研组组长，我在学期初制定了本教研组的教研计划，配合副组长合理安排一学期的教学内容，共同策划和组织本组的每一次教研活动。平时在公开课活动中主动参与老师的磨活动，发表自己的建议和看法，为老师出谋划策。
第四，努力的方向。在过去一年的工作中，我虽然取得了一些成绩，但是还有很多不足需要学习。在以后的工作中，我要更加勤奋和努力，关心和爱护每一个孩子，关注每一个孩子，让每一个孩子都能健康成长。要在业务上更加努力，提高自己的专业水平，和有经验的老师探讨学前教育，从各种途径获取专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边工作边学习，边工作边成长，边成长边收获。努力做一名让领导、家长、孩子放心的优秀幼儿教师！为幼教事业做贡献。
