话题一:诚信在我心中
主题:诚实
时间:200年12月
活动目的:
1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和生活的意义。
2.使学生崇尚“诚”，远离虚伪和欺诈，把“诚”作为学生、师生、家人相处的基本准则。
3.有能力判断自己或他人行为和社会现象的“诚实度”。懂得诚实守信必须从我做起，从现在开始落实到日常生活实践中。
准备工作:
1.学生在社会上寻找“不诚信”的现象；
2.在课堂上收集社会诚信的正面和负面例子，并讨论这些例子。
3.准备诚信测验问题。
4.收集身边“诚实”的例子；
整理关于“诚”的小品和诗词；
6.总结一下不诚信的后果，诚信的意义以及它给我们带来了什么好处。
班会流程:
(一)主题介绍，揭示活动主题
主持人(女):诚实是金。俗话说:金子总会发光！一个人有了诚信，他的人生就会发光。
主持人(男):诚实是真的。有时候，幸福就在我们身边，而我们却往往不知道，因为我们需要一双雪亮的眼睛来看清这个世界，看清这个世界，看清这个世界，看清这个世界，但最重要的是，我们都需要坦诚相见，友好相处，真诚相待。
主持人(女):诚实就是美。当代人都在追求美，追求华丽美丽的外表，却忘记了心灵的美。其实灵魂是美好的。
才是真正的美。
主持人(男):诚实是美德。人们常说，勤劳是中华民族的传统美德，但我想说，诚信也是人际交往中不可或缺的美德。
主持人(女):有了诚信，生活会更加精彩，
主持人(男):有了诚信，生活才更有魅力。
(2)诚信的例子和故事:
主持人(男):相信每个人对诚信都有自己的理解？那么，学生们是怎么理解的呢？
答:龚宇北山还没有90岁，所以他带着孙志立搬太行山和吴王，方便他出入。他老人家的真诚终于打动了天帝，从此出入无阻。虽然这是一个例子讲的故事。但它揭示了一个无可辩驳的真理:诚实是通往成功的道路。
b:刘玄德三游卧龙的故事提供了诚实创作的经典范例。无论风有多大，雪有多狂，求贤若渴的刘备都没有退缩。结果，他的成功触动了卧龙孔明骄傲的心，他不仅忠实地辅佐刘备，而且竭尽全力复兴汉室，完成了托付孤儿的重任。试想一下，如果那一天刘备走了，卧龙还会出山。还会有流传后世的三国鼎立吗？
诚信是治国之道，兴国之计。这也是每个人的基础，修德之道。没有树是没有根的，没有真诚的人是无法成功的。
诚实就是诚实守信。中国只有五千年的历史，诚实守信的人不计其数。子曰的妻子因为诚信二字，不顾丈夫劝阻，杀了仅有的两只羊。女人不让男人说话，那是永恒的话题！对于苏武的“诚信”二字，北海放牧了二十个春秋，矢志不渝，终于赢得了“云边雁有田月，长山羊归草”的赞誉。
d:诚实和信念相辅相成。有诚意，有信仰，才会更诚实。诚实是多种多样的。对国家诚实叫忠，对父母诚实叫孝，对朋友诚实叫义，对真理诚实叫德。我想说:“如果你有诚信，世界将是美好的；你有诚信，世界才会有真情；有了诚信，世界才会有明天”。
e:诚信，简而言之，真诚可信。先看“诚意”。人们常说，“真诚是你想要的，石头是你想要的”。诚实是人们心灵之间的桥梁，也是克服冰冷冰川的良药。在古代，诗人李白和诗人杜甫之间有着令人羡慕的友谊。他们之间的友谊，和他们“一笔落风波，一首诗成鬼哭”的诗句，不就是建立在“真心”之上的吗？再看“信”，恐怕商人最熟悉了。其实仔细想想，我们生活中无论是小事还是国家大事，哪一件都离不开信？
f:诚实是增进感情的润滑剂。生活中，人们难免会和朋友产生这样或那样的误会。所以消除误解最好的方法就是以诚待人。诚实是打开心灵之门的钥匙。只要我们改变自己的内心，就会消除误解，增进情感。当朋友失意落泪时，你一个真诚的微笑，一句鼓励的话，或许就能驱散他心中的乌云。当朋友为成功而高兴时，你可以给予热烈的掌声和一句祝贺的话，可以鼓励朋友今后一路走好。
诚实是老板把货塞到你手里，忘记带钱送你出去的时候温柔的一笑。诚实是朋友在一系列失败后伸出的一双温暖的手；诚实就是在十字路口给陌生人指路，看到他脸上洋溢着灿烂的笑容！诚信可以是百年老店的账单，也可以是今天人们手中的信用卡。
主持人(女):听了这么多同学的发言，都谈到了诚信的重要性。中华民族自古以来就是一个诚信的民族，诚信的事情太多了，不一而足。下面请同学们说说诚信的典故。
答:宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去幼儿园看望孩子们。幼儿园的孩子们都很开心，等着宋奶奶的到来。突然，又是一个晴天空突然刮起了大风。此刻，飞沙走石，路上行人睁不开眼睛。大家都说宋奶奶可能不会来了。就在这时，宋奶奶满脸笑容的下了车，不顾风沙，来到孩子们中间。一位老师感慨地说，如果天气不好，请改天再来！宋奶奶说，不行，我不能食言。我应该留着它。
b:司马光诚vs买马人；当宋神宗司马光声称要闭门写一本书时，他告诉家人卖掉他的坐骑。这家人和一位老人协商了50美元，第二天就成交了。司马光听了家人的报告后说:“这匹马病了。为什么我忘了告诉他？你明天应该跟买主说清楚，这匹马有肺病。”家里人说:“做生意怎么能说出全部真相？”司马光说:“不能这么说。让人用好马的钱买一匹病马。这是什么，不是谎言吗？你不能做这样的事。”邻居们知道这件事后，都称赞司马光很诚实。
(3)诚信知识问答:
主持人(男):真诚的微笑终于迎来了灿烂的阳光，前方的旅途铺满了温暖的春风。阳光映照着身边人的真诚，未来不再风雨飘摇。开启你的智慧，真诚的知识问答现在开始:
1.“一诺千金”这个成语是和哪个历史人物有关的？
答:据《史记》记载，秦末，吕布以“老实”出名，民间有个桑松，“得一诺不如得百斤金。”这就成了“一诺千金”的由来。
2.“想要别人诚实，自己首先要诚实。”以下哪位名人说过？( )
德莱塞富兰克林莎士比亚高尔基
3.《庄子·偷脚》:“女子到梁(桥)下，不来，水不去，抱梁柱而死。”为信守诺言而死的故事流传千古。《伤心桥下春波绿，曾是惊惧一景》这首诗描述了这个故事。这首诗的作者是谁？
a李白B陆游白居易D杜甫
4.请将下列诚实的引语与其作者联系起来。
孔子离不开人的信仰。
诚者，天道也；如果你老老实实的想，做人之道就是孟子。
不信文字的人做不到，墨子。
“一国两制，五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。请问这是哪位领导提出的？
6.1)谁知道「战将」的典故？
2)这个故事反映了什么道理？
(四)名优竞赛的诚信。
主持人(男):培养诚信的良好道德品质，必须从身边的每一件小事做起。我相信学生有很多关于诚信的名言。请给他们正面的例子。
主持人(女):那请同学们说说其他关于诚信的名言:
(5)完整性草图:
主持人(女):诚实是生命之花。它优雅，简单，芬芳，在我们心中绽放。
主持人(男):诚信是生存之水，它纯洁高尚，无处不在，流淌在我们身边。
主持人(女):它不是天空中的彩虹。虽然很美很生动，但是很虚幻。那是一条地上的石板路，普通却踏实。
主持人(男):不是草尖上的露珠，经不起太阳的灸烤，而是海洋中的巨浪；日夜接受大自然的考验。
呵呵:诚实是人生的财富！
主持人(男):接下来，请欣赏小品《考试风暴》
主持人(女):同学们看完这个小品肯定会有很多想法。你认为他们应该做什么？
答:我认为学生不应该失去诚信。在人的一生中，我们会有很多收获，也会有很多失去，但信守承诺应该一直伴随着我们。用虚伪不诚实的方式生活，也许会获得一时的“成功”，但从长远来看，他最终还是一个失败者。这种人就像山上的水。刚开始的时候很高，渐渐的就越来越低，再也没有上升的机会了。
b:古人云:“知其所知为知其所知，不知其所不知为知其所知。”一次考试作弊成功就能说明你把这个问题搞清楚了？不要说实话，到头来反而会受伤！试想，如果我们学生时代就随意挥霍学分，怎么可能以虚假的成绩参加明天的就业竞争？考试也会破坏校园公平公正的氛围。
大家都不诚信，学生就不能在同一起跑线上，竞争就不再公平。靠造假获得机会，一定是以牺牲其他优秀学生为代价的，这对以后的人才选拔是很大的打击。国家需要建设的是有真才实学的人，而不是南郭先生。所以，请珍惜自己的名声，保持一颗赤子之心！
d:近年来，诚信越来越成为当今中国社会缺失的资源。当今中国，随着改革开放的稳步发展，物质文明和精神文明建设取得了长足进步。然而，由于拜金主义的盛行，社会文明发展的不平衡，人们文明素质的参差不齐，法治建设的不足，也导致了社会诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给好人的心里留下了阴影。如果我们走进诚信的沼泽，会是什么样子？看似平坦的草原，可能是泥潭；看似坚实的道路，可能有陷阱；看起来漂亮的花可能长满刺。这是一个失去诚实的世界。在一个没有诚信的世界里，人们会互相伤害，没有人会有安全感。诚实对于我们的生活就像阳光、汽油和水一样重要。它是市场经济的基石，市场经济本身就是信用经济。在文明社会中，一个人在社会中的立足和发展离不开诚信，诚信是整个社会的需求。
主持人(男):作为一名中学生，我们还不用去迎接社会的风暴。我们接受了诚实的考验了吗？是的。我们的诚实精神现在在哪里？——就是不作弊，作业不作弊，演讲不作弊，考试不作弊。请谈谈你身边诚实的同学。
答:高考是人生的转折点。很多人做了昧良心的事，找别人去考。如果被发现，后果很严重。从某种意义上说，他们会失去一切。
b:学习中经常会遇到不懂的知识点，但是为了自己的所作所为，并没有去请教老师。因为这个原因，我很难提高成绩。我认为诚实是生活中的必需品。只有时时处处诚实，把诚实放在心里，才有帮助。
在我们的日常学习和生活中，我们发现很多抄作业的现象。一是把别人的劳动成果占为己有，二是失去了自己。
d:是中华民族的美德，是诚信的体现。然而，不愉快的事情总是发生在我们身边。丢了卡挂失，但是钱已经用的差不多了。或许捡牌的人可以贪图一时的优势，但他也失去了永远也找不回来的诚信。
e:这里要说的是一种不诚实，即对自己的不诚实。比如，当你失败的时候，你制定了很多改变自己的计划。起初，你非常值得信任，但很快你来到了松下。这种对自己的不诚信虽然不会受到社会道德的约束，但也是一种不诚信。而且这种不诚实对你的身心发展影响很大。
(6)诗歌朗诵:
主持人(女):人生的小船不堪重负，有舍有取，有失有得。失去了美丽，拥有了健康的伴侣；失去健康，才有人才可循；如果你失去了理智，你会变得聪明。但是失去诚信怎么办？如果你失去了诚信，你所拥有的一切，如金钱、荣誉、才智和智慧，都只是水中的月亮，镜中的花，如转瞬即逝的云，终将随风而逝。
主持人(男):有气节，一根小小的火柴就能燃烧我全部的心空。诚信，一片小小的绿叶，可以倒一季。诚信，一朵小小的浪花，可以溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，点石成玉。
主持人(女):我们提倡这样一种诚实:抬起你充满希望的脸，拍拍你娇嫩的手，低下头说:“我相信你！”
主持人(男):此时此刻，你的内心能不涌起一股激动的热潮吗？
主持人(女):我们向往这样一种坦诚:我们会张开紧锁的眉头，露出微笑，快步走到朋友面前，说:“真心祝福你！”
主持人(男):这种情况，你脑子里就没有过快乐的云吗？
主持人(何):播下诚信的种子，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有你可以信任的世界！
主持人(女):请听《天地之诚》这首诗
盘古说:“诚实是我的斧头。”
女娲说:“诚实是我用来填满天空的彩色晶石。”
孙行者曰:“诚为太后蟠桃园中熟桃。”
孔伋说:“当我站着喝酒时，诚实是我的长袍。”
牛顿说:“诚实是我的三大法则。”
爱因斯坦说，“诚实是我的相对论”
一个傻瓜说:“诚实是伪君子的虚伪。”
智者说过，“诚实是人类闪光的金子”
哲人说:“诚实是世间万物之源。”
妈妈说:“诚实是做人的准则。”
老师说，“诚实是成长的基础”
朋友说:“诚实是交朋友的基础。”
我说:“诚实是我内心一直为之奋斗的生命之树开出的金花。”
三合一:诚信是一首歌:“以诚相见，永远是朋友。”我想唱这首歌晋级。
诚实是一首诗，一首与首无押韵的诗。用心去感受，真诚去付出，你会在你的诗中尝到永恒的甜蜜。
主持人(男):我有千言万语想说实话，但是这个时候，我什么都不想说。我只用心承诺:“永远的诚实永远是我心的归宿。”
主持人(女):下面请班主任为我们班会做总结发言。
(七)班主任总结发言:
(八)班会在歌声中结束:
主持人(女):诚信是做人的根本。我相信今天的诚信教育只是迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，让人真诚。我们提倡诚实。披着锦绣的身躯，执着的心，带着诚信上路。
主持人(男):最后我们来唱一首《阳光总在风雨后》，就像歌里说的:阳光总在风雨后，乌云上有阳光空。珍惜你所有的感情，每一个希望都在你手中！
(六个女生带头，全班合唱)
主持人(女)今天，我们班会结束了。以后一定会精益求精，做到最好！谢谢你
(9)效果反馈:
通过这次班会，学生们将认识到诚实在生活中的重要性。培养诚信的良好道德品质，必须从身边的每一件小事做起。中学生要从考试不作弊、作业不抄袭等方面做起。，并在社会生活中做到诚实、真诚、实事求是、重信用、守信用。提出问题，让学生思考:
1.社会上有哪些不诚信的行为？
2.我们应该如何面对这些现象？
3.中学生应该如何诚实？
活动效果:
1.通过主题班会，学生可以基本理解“诚信”的含义和重要性，初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
2.班会内容丰富，形式多样，由学生主持，学生广泛参与，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时锻炼了学生的能力。
