学生上课迟到是常事，但你知道迟到后如何写书面批评吗？以下是边肖为迟到的学生推荐的一本复习书。欢迎阅读！
学生对上学迟到的批评1
亲爱的X老师:
我是xx中学X年级X班的学生，你是这里的班主任。今天，我怀着十二万份愧疚和十二万份后悔的心情给你写这封检讨信，向你表明我对迟到的愧疚和憎恶，并向你保证，从现在开始我会严格要求自己，树立坚决杜绝这种极其恶劣的迟到行为的决心。
首先，我给你描述一下迟到的情况。前天，也就是星期四晚上，我有很多作业。因为我的学习效率总是很低，所以我赶着写作业直到半夜一点钟。由于睡眠不足，周五早上，闹钟响了两下，我才听到。之后就匆匆起床，刷牙洗脸，收拾书包。我太匆忙了，没赶上早餐，就被爸爸催着上了电梯。因为前一天晚上没睡好，头很疼，很晕。从电梯下楼梯到地下车库的路上，我一步都没迈稳，直接滚下了十几级楼梯，从一楼到负一楼。
之前的头疼，再加上新摔了一跤，弄得全身酸痛麻木。本来是想靠爸爸说请假一天不上课的。不过，在父亲的悉心劝说下，我还是努力振作起来，鼓起了勇气。稍微简单处理了一下伤势，就踏上了上学的路。
到了学校，自然很晚了。学校要求我们7: 50到校，但是经过之前的折腾，虽然一路闯了好几个红灯，我还是晚了8: 10到校。完了，我迟到了，我心里这么想，在焦虑的状态下低着头走进教室。
X老师也没有太为难我，只是让我写一篇1500字的检讨，按照几周前颁布的班规，在周五之内交给她。说到这个班规，自从颁布后，我就一直小心翼翼，生怕因为一不小心犯了错而被罚违反班规。班规颁布时，你一再强调全班不得违反。那时候老师一次次的教导还在耳边，我认真的表情还在眼前。但谁知道最后还是违反了班规，给班级带来了很坏的影响。
周五一整天，我都在思考这篇评论的内容。因为没有好好休息带来的头痛，以及在认真听课和思考复习之间的痛苦抉择，导致我无法正常听课或按时为你写这篇复习。周五开学前，你生气的通知我，因为没有按时交复习，周一要停课。听到这个消息，我感觉像是晴天霹雳，我愣住了。
周末回到家，终于有时间安静的思考，认真的完成了这篇复习。我说了那么多似乎是迟到的合理借口，而不是为自己的错误开脱。我深感这次迟到虽然表面上有很多客观原因，但从主观上看，还是应该归咎于我自己的严重失误，具体如下:
一是思想觉悟不高。平时，有些懒。往往当你意识到事情的重要性时，并不立即采取行动，而是拖拖拉拉，得过且过。周四晚上学习的时候，没有好好把握时间，导致周五早上发生了一系列意外。星期五早上，当我意识到我要迟到的时候，还有一种侥幸。我没有马上赶去学校，而是和父亲磨蹭了一会儿，希望他能允许我不去上学。这种行为耽误了很多时间，也反映了我怕困难，在思想上对按时上学学习这件事没有绝对的重视。
第二，学习习惯不好，耽误了很多时间，做了很多无用功。平时回到家学习，总是不能半心半意的专心写作业。我经常不得不赶作业到深夜。我说完就睡着了，书包要等到第二天早上。早上因为睡眠不足，总是听不到闹钟。有几次我差点就迟到了。如果不能从根本上重视这个问题，认真检讨自己的学习习惯，就不可能从根本上杜绝上课迟到、走神的现象。这次我向老师保证，我会采取各种有效措施提高学习效率，按时作息，争取不再迟到。
第三，迟到被要求写检讨后，没有很快认识到自己的错误，有一些抵触情绪。说实话，我从楼梯上摔下来，全身都受伤了。听了父亲的劝说，我坚持去上学，却因为迟到被罚写检讨。当时我的心情有些无法理解，觉得有点委屈。虽然我努力去完成它，但是在如此复杂的心情控制下，我什么也写不出来。后来回国冷静思考后，才意识到自己的错误。
在此，向各位老师和全班同学表示深深的歉意。我的评论浪费了你的宝贵时间。希望能得到你的原谅，以后不会再犯这样的错误。
审查人:xxx
Xx，xx，XX，XX，20xx
学生对上学迟到的批评2
2010年2月22日星期三，开学第三天，我迟到了。大概晚了20秒。20秒虽然不算长，但也算晚了。
你为什么迟到了20秒？我想列举以下原因:
首先，晚起。每天提前6: 30起床，避免因其他特殊突发原因迟到。
然后，就是时差。寒假的时候，因为和国外的技术人员讨论linux系统安全和各种关于网站设计的问题，经常晚上学习，白天睡觉。有时候因为晚上灵感好，通宵设计网站，导致时差和平时不一样，刚开学一段时间很难适应。我想开学后这个问题会很快得到纠正。
然后，你不应该在家吃早餐。起床后你上学不会迟到。避免浪费时间吃早餐。
最后，还有天气、交通工具、红绿灯(遇到少一个红灯不一定会迟到)、行人、路况、心情等等很多因素。
通过上面列举的原因，可以清楚的看到，这些都是一些客观原因，可以成为所有迟到的原因。所以，迟到的真正原因是主观的！
主观上没有意识到迟到的严重性！如果你不想早点到校，就很难不迟到。你要养成早睡早起的好习惯，时刻告诉自己:我不能迟到！只要你这样想，骑车的速度就会比平时快好几倍，怎么可能迟到呢？
以后一定要记住这个教训，每天提前分钟到校。
审查人:xxx
Xx，xx，XX，XX，20xx
学生上学迟到。字母3
亲爱的老师:
关于迟到的问题，老师之前已经说过很多次了，对我们班来说很严重，但是我还是犯了这个错误。我不是一个好的解释者。其实迟到是没有理由的。就迟到本身而言，这是一个结果，它发生了。任何介于两者之间的借口都是无用的。所以，至于我为什么迟到，我想说已经是既成事实了，就不要说了，不然就是狡辩。迟到现在看起来可能是一个小问题，但是一旦养成了迟到的习惯，对我们以后的事业和生活发展都会造成极其严重的后果。现在的我们往往对小错误无动于衷，无法正视自己的错误，但正是这种麻痹思想导致了我的行为。
至于迟到，这不仅对我有影响，对班级也有不好的影响。这次我推迟了班级的撤退。老师，对不起，我犯了一个原则性的错误。老师对我们的迟到非常失望。之前老师对我们很宽容，但是我又犯错了。对于学生来说，上课不迟到是最基本的，但我这次连最基本的都没做到。在一个学校里，所有的学生都应该遵守上课时间，这是一个不变的规则，但我并没有忠诚地关注过学校这样的共同规则。这些都是不合适的，上课迟到更是对老师的不尊重。事后冷静一想，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学带来了不好的影响，破坏了学校的管理制度。由于我一个人犯了错误，可能会引起其他同学的效仿，影响班级和部门的纪律，也损害了学校的纪律。除此之外，对自己抱有很大期望的老师和家长也参与其中。也是对其他学生家长的一种不负责任。每个学校都希望自己的学生品德优秀，学习优秀，全面发展，树立良好的形象，而我这次却犯了这样的错误。良好的学习环境是通过共同维护成本来构建的。我应该为我的错误付出代价。真诚接受批评，真诚希望改正。
之前的自己，没有一点时间观念，早上连早起一点都不行。如果我能每次都这么早起来一两分钟，不在最后一刻赶到教室，就不会有迟到这回事了。另外，自我反省后，我觉得自己之前的作息也很不规律。经过这次检讨，我深刻的发现了自己身上的很多问题。我会以这次违纪为镜，提醒自己检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。我要惭愧，要奋进。通过这件事，我会改善我的时间观念，改变我的作息习惯。
我知道写检讨的目的不是为了惩罚，而是为了能够发现自己身上存在的一系列问题，然后找到并解决。
审查人:xxx
