题文
（14分）下面图表反映了某市城乡居民的收入与恩格尔系数的变动情况。
表1 某市城乡居民收入变化情况
年份
1990
1995
2000
2005
2009
2010
农村居民收入(元)
1270
3052
4335
7288
12000
25430
城镇居民收入(元)
1922
6379
8684
15375
23000
56780
表2 1978年－2009年某市城乡居民家庭恩格尔系数的变化情况
年份
1978
1989
1992
2002
2009
2010
农村家庭恩格尔系数(%)
67.7
54.8
57.6
46.2
43.1
42.3
城镇家庭恩格尔系数(%)
57.5
54.5
53
37.7
36.3
34.7
(1)请指出表1、表2分别反映了什么经济现象。4分
(2)结合材料运用所学《经济生活》知识，请谈谈如何提高城乡居民的消费水平。8分
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)①表1反映了改革开放以来，某市城乡居民收入不断提高，但城乡居民收入差距较大。
②表2说明改革开放以来，某市城乡居民恩格尔系数不断降低，表明人们生活水平提高，消费结构改善；但城乡居民恩格尔系数仍然存在差距，表明城乡消费水平存在差距。
(2)①收入是消费的前提和基础。增加农民收入，有利于提高农民的实际购买力，从而提高消费水平。
②居民消费水平不仅仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。建立健全社会保障体系，可以解决农民的后顾之忧，刺激消费水平的提高。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有着很大的关系。差距小，总体消费水平高。增加农民收入，缩小城乡收入差距，提高居民总体消费水平。
④物价是影响消费水平的重要因素，物价越高，人们的购买力越低，物价越低，人们的购买力越高。政府在增加居民收入的同时，更要合理地调控物价。
解析
（1）本题是图标题，解答图表题时应注意“三看”、“两比较”。1.“三看”：一看图表标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题；二看图表内容，这是答案的主要来源。三看表注（备注），表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。 2.“两比较”，即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”（通常比变化）；不同表格之间的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。根据上述图表题的做题原则和题中图表信息，得出城乡居民收入的变化和差距；同时根据题中恩格尔系数的变化，得出关于消费的结论，同时看到城乡之间的差距。（2）本题设问知识限定较为明显具体，即根据影响消费的因素这一教材知识，有针对性的结合材料提出措施即可，基本思路：收入影响消费，那么就要提高收入；差距影响消费，就要缩小差距；物价影响消费，就要宏观调控，稳定物价。
考点
据考高分专家说，试题“（14分）下面图表反映了某市城乡居民的收.....”主要考查你对 [价值规律 ]考点的理解。
价值规律
价值规律的内容：
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
理解价值规律：
1、把握两句话：
①决定商品价值量的是社会必要劳动时间，影响商品价值量的是社会劳动生产率。商品的价值量与个别劳动生产率和个别劳动时间无关。
②影响商品价值总量的是个别劳动时间、个别劳动生产率。商品的价值总量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率无关。
2、明确三对概念：
价值规律 （商品经济的基本规律）:
理解价值规律十对关系：
价值规律的内容和表现形式:
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：
A．受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
B．供求与价格相互影响，相互制约。（为什么价格不会无限制上升或下降）
C．等价交换：价格与价值相符的交换。等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每一个个别场合。
③作用：
A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置）
B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使企业内部实现优化配置）
C．导致商品生产的优胜劣汰。（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）
