这个要看do是做实义动词，还是助动词了。具体根据上下文来确定。如果是助动词用法的话，那就直接加动词原形。如果是实义动词....
系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征....
in which引导定语从句，在从句中不作地点状语，而是作方式状语时，用in which；引导定语从句，介词in与从句中某些词语构成固....
will be用于将来时，be和后面的名词、形容词等可以构成系表结构，表示主语的身份或所处的状态等。另外will后面可以加实义动....
all/all of the other girls are Chinese.所有其他的女孩都是中国人。一般说来，all和all of 都可以放在有限定词（如冠词、....
noodle作名词意为“面条”，其复数形式是noodles，是可数名词，因为面条不可能是一根一根，所以在英语中多以复数形式出现，....
seek作动词有“寻找”、“追求”、“谋求”、“查询”等意思。其过去式与过去分词都是sought。常用的短语有seek your fortun....
all/all of the other girls are Chinese.所有其他的女孩都是中国人。All of the Chinese students are Young Pioneers.所有....
一般情况下，some用于肯定句，any用于否定句或者疑问句。当用来表示请求或者希望得到肯定回答时，可以用于疑问句。比如：The....
代词、介词、冠词、连词这几个点在高考英语语法填空中都出现过，尤其是冠词和介词是语法填空的常考点。2020语法项目一览说明....
副词形式是heavily，意为“在很大程度上”、“大量地”、“沉重地”。heavy作形容词意为“重的”、“（在数量、程度等方面）....
on,in和by都可以与有关交通工具名词搭配，可以用以下口诀记忆。in,on,by用交通，限定、复数用in，on；无限无复要用by，by可....
why可以引导名词性从句和定语从句。在名词性从句中，why是连接副词，在从句中充当状语。定语从句中的why是关系副词，关系副....
(1)along表示“沿着”，通常用于狭长的东西：I saw him running along the road.我看见他沿着这条路跑。We walked along the....
用于本义，两者意为“与……一样好”，但good是形容词，而well是副词。用于引申义，两者的意思很不相同：as good as意为“几....
名词单数，且这个名词的读音必须是元音。在特定情况下，a（或an）可以用在复数形式前面。习语中有a few(books)，a great man....
make作为使役动词，没有make sb. doing的用法。make sb. do sth.使/让/叫某人做某事。在主动语态里，使用省略to的动词不定式....
引导名词性从句且在从句中作主语时，who意为“谁”，含有疑问意味；whoever意为“无论谁”，不含疑问意味。whoever在引导名....
表示举例，such as意为“例如，诸如此类的，像……那样的”，相当于like或for example；结构既可表现为“名词+such as+例子....
a number of意为“许多”、“大量”，后跟可数名词复数形式。另外经常与the number of进行辨析。the number of意为“……的....
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