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It was one of those cold winter nights in the Haight-Ashbury district of San Fra

It was one of those cold winter nights in the Haight-Ashbury district of San Fra

题文

It was one of those cold winter nights in the Haight-Ashbury district of San Francisco . I was driving an eyesore(丑陋的东西)that could only be  36  as a “ car ” by someone who was either a shameless liar or a good friend .
It was  37  to drive the car because you had to keep your fingers and toes crossed to keep the engine running . I tried to imagine I was driving a huge clumsy  38  ; that way I didn’t  39  the slow speed .
That night I must have uncrossed my fingers to scratch something . The car  40  in the middle of a four-lane stretch of Oak Street . I  41  for a place to turn off(拐弯), but the street was lined with parked cars .
There I sat , in  42  traffic , as tons of vehicles screamed by . In my rearview mirror(后视镜)I saw a car  43  behind me . I knew what was coming . Soon the horn would start and someone would be  44  at me . But I was  45  .
A stranger got out of the car and came to my  46  . He asked , “ Do you want a  47  ?”
I was surprised but  48  . And then he  49  to his car and two teens piled out to help push my car . When I was  50  delivered to a side street , they got back into their car and rejoined the sea of  51  . I didn’t get to  52  them .
Over the years I’ve realized something about the  53  who stopped to help . I’ve noticed that every time I’m in  54  , he appears . The one true thing in this world is an unasked  55  provided by a stranger .
小题1:A.heard ofB.referred toC.looked downD.talked about小题2:A.difficultB.interestingC.funnyD.special小题3:A.truckB.carC.bicycleD.snail小题4:A.realizeB.feel C.mindD.notice小题5:A.gotB.diedC.slowedD.began小题6:A.hopedB.askedC.caredD.waited小题7:A.lateB.fastC.busyD.local小题8:A.break downB.speed upC.pass byD.pull up小题9:A.shoutingB.walkingC.aimingD.rushing小题10:A.luckyB.wrongC.stupidD.sorry小题11:A.mindB.wayC.windowD.seat小题12:A.changeB.rideC.liftD.push小题13:A.listenedB.insistedC.noddedD.watched小题14:A.wavedB.smiledC.pointedD.drove小题15:A.readilyB.quietlyC.simplyD.safely小题16:A.teensB.trafficC.passers-byD.travelers小题17:A.waitB.recognizeC.thankD.notice小题18:A.strangerB.driverC.repairmanD.friend小题19:A.debtB.troubleC.surpriseD.despair小题20:A.courageB.comfortC.suggestionD.kindness 题型:未知难度:其他题型

答案


小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:B
小题6:A
小题7:C
小题8:D
小题9:A
小题10:B
小题11:C
小题12:D
小题13:C
小题14:A
小题15:D
小题16:B
小题17:C
小题18:A
小题19:B
小题20:D

解析


小题1:B 短语辨析。A听说;B提及,指;C向下看;D谈论;我驾驶的东西被成为汽车。
小题2:A 形容词辨析。A困难;B有趣;C滑稽;D特别;指这辆车开起来很困难。
小题3:D 名词辨析。A卡车;B汽车;C自行车;D蜗牛;根据上文可知这辆车很慢,像蜗牛。
小题4:C 动词辨析。A意识到;B感觉;C介意;D注意;我想象我的车是蜗牛,所以我不介意我的车速很慢。、
小题5:B 上下文串联。根据句意可知车子停了下来,我比喻成蜗牛死掉了。
小题6:A 动词辨析。A希望;B要求;C关心;D等待;我希望自己能拐弯掉头离开。
小题7:C 上下文串联。根据下文tons of vehicles screamed by说明街上车子很多,故交通很忙碌。
小题8:D 短语辨析。A失败,破裂;B加速;C经过;D停下来;我看见一辆车停在我的后面。
小题9:A 动词辨析。A大叫;B步行;C目标;D冲;我以为因为自己的车影响了别人,别人会对我大叫。
小题10:B 上下文串联。根据下文可知别人并没有对我大叫,说明我的想法是错误的。
小题11:C 常识考查。别人应该来到我的车窗外和我交流。
小题12:D 上下文串联。根据下文help push my car说明他问我是不是要帮忙推一下我的车。
小题13:C 动词辨析。A听;B坚持;C点头;D看;我很惊讶,但是我还是点头同意他们帮我推车。
小题14:A 动词辨析。A挥动;B微笑;C指出;D驾驶;他朝自己的车挥手,两个年轻人出来帮助推车。
小题15:D 副词辨析。A愿意地;B安静地;C简单地;D安全地;指我安全地到达了街道的一边。
小题16:B 名词辨析。A年轻人;B交通;C过路人;D旅游者;指他们上车汇入了车流。
小题17:C动词辨析。A等待;B认出;C感谢;D注意;我都没有过去感谢他们。
小题18:A 名词辨析。A陌生人;B司机;C维修工;D朋友;根据上下文可知帮助我的是一群陌生人。
小题19:B 名词辨析。A 债务;B麻烦;C惊讶;D绝望;每当我遇见麻烦的时候,就会有陌生人出来帮忙。
小题20:D 名词辨析。A勇气;B安慰;C建议;D善良;这个世界上有一种不要询问的善良就是陌生人的帮助。
点评:文章通过自己遇见的一件事情感到人间自有真情在。本文集中考查上下文串联和语义的辨析,要求考生要在上下文语境中理解词义,准确定位,运用语法分析,做出精准的判断。

考点

据考高分专家说,试题“It was one of those .....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。

人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导:

一、文章特点:
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”,点出全文的中心思想,就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂,耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似,一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句(论点),其它句子围绕主题展开论述(论据),论证方法多种多样,或举例,或引用名言,或正反对照等。

二、解题技巧:

针对生活感悟类文章的特点,做这类文章的完形填空时,要特别注意以下几点:
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文,找出when,where,who,what等基本要素。如果是散文随笔,充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句,有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域,而是谈一些小事和简单的道理,所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣,读者会更好地把握作者的意图态度,从而提高做题的准确度。因此,考生在平时要做一个有心人,即用心去感悟生活中发生的小事,思考人生的一些基本道理,多阅读一些短小精悍的美文,多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心,做题时才能调动自己的背景知识和情感。

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