2.如何学好高中数学理解知识放首位。
比如：学集合的时候，怎么理解交、并、补呢？交、并、补是运算，而运算要定义在某个集合之上，所以交、并、补这三种运算定义在哪个集合之上呢？我们把所有的集合放在一起，构成一个集合（这个集合里的元素是集合，还要注意：我们约定采用ZFC公理体系，其中的正则公理可以将“罗素悖论”排除在外．下文不再重复这个约定），记为M，交、并、补就是定义在集合M上的运算。而运算首先要满足封闭性，所以这三种运算的结果，都是一个集合。
既然谈到运算，怎么能不讨论运算律呢？例如，
集合的交满足交换律、结合律；集合的交对并满足分配律；集合的补对交满足德摩根律……这些都是需要搞清楚的问题。有同学觉得给定一种二元运算，交换律、结合律都会天然满足，大错特错啊。例如，实数的减法既不满足交换律，也不满足结合律；函数的复合满足结合律，不满足交换律；向量的内积满足交换律，不满足结合律；命题的或既满足交换律，也满足结合律．
这些知识听上去有点“虚”，但其实是数学的精华所在。
理解，是学习数学的最好方法。
3.必要练习不可少。
只有在练习中加以应用，才能更好的理解概念、锻炼思维、增强自信、激发兴趣。
再说得实际一点，考试想得高分甚至夺取状元，没有适当的练习怎么行，手忙脚乱题感生疏必然会导致考场失败。
如何学好高中数学当然，做题要适量，题目要精选，这一点主要靠老师来把握，当然同学们也应该有自己的一定的判断力。
4.一定要会用错题本。
1．认识自己的不足
通过错题集，你会发现自己还存在的一些问题，可以提醒你从这些方面努力。
2．保证自己不犯同样的错误
知识可以分为两类，一类是自己已经掌握的，一类是自己还没有掌握的。已经掌握的，这一次做题会做，下一次做题还会做；而自己没有掌握的，这一次不会做，自己整理到错题本上了，反复地看了，弄懂了，那么下一次再做的时候就会了。
这样的话，所有的知识都掌握了，这样的话成绩自然就没有问题了。
3．是考试复习的利器
每到考试之前，很多的学生比较盲目，不知道该干什么好，看课本吧，感觉课本上的东西都掌握了，但是一做题，该不会的题目还是不会做，复习缺乏针对性。如果我们有一个好的错题本，错题本上记载的都是自己之前没有掌握的知识点，在考试之前复习错题，会更有针对性，所以学习效率当然也更高。尤其是针对于高考的学生来说，大部分的时间都在做题和复习，这个过程反思总结是最重要的，而错题本是反思总结最好的工具。
