题文
阅读下面的一首词，然后回答问题。（7分）
唐多令
（南宋）邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
小题1:“堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯”一句运用了什么写法？请简要说明。（3分）
小题2: “惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。”描绘了一幅什么样的图景？寄寓了诗人什么样的思想感情？（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:此句运用了象征和比喻的手法。（1分）“西风”既作为一种自然物的实写，又象征着蒙古统治者的侵略势力。（1分）词人把自己比作被西风吹落天涯的枯叶，也很恰切。（1分）
小题2:
淡淡几笔，勾勒出了一幅凄清的寒汀芦雁图。南飞的许多大雁，在秋天清冷的月色下，宿于白茫茫的芦花中。（2分）词人置群雁于虽凄清而洁白的明月、芦花中，寄寓了朝代更替，国家破亡的愁苦于无奈之情。（2分）
解析
小题1:
“堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯”。“西风”既作为一种自然物的实写，又象征着蒙古统治者侵略势力。时代变革、朝廷更换，邓剡抱定不再仕元的决心，天下之大，哪有立足之地？词人把自己比做被西风吹落天涯的枯叶，也很恰切。北朝的乐府民歌《紫骝马歌辞》云：“高高山上树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”它用风吹落叶比喻流落飘荡的情状，反映人民在战乱中逃亡景象。形象鲜明，深沉悲愤。“天涯”意谓极言其远，以托出词人欲归不能的哀怨。
小题2:
试题分析：
词人又通过对空阔的水、天之间渐次观察，终于发现：“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。”淡淡几笔，就勾勒出另一幅凄清的寒汀芦雁图。词人置群雁于虽凄清而洁白的明月、芦花中，寄寓了他对乱离中的人民怀着无限同情。虽然是群雁，然而无首。没有凄居之处，真是可怜之极。
邓氏此词以感情沉郁和风格清奇取胜。上片“寓情于景”。下片“以喻见意”，通过寒叶、西风、乌衣苍、明月、芦花等，表达了他作为作者的主体感受。全词如一幅清丽而寓意深刻的画卷，让欣赏者感到精神上的愉悦和满足。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面的一首词，然后回答问题。（7分）.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
