题文
已知昆虫的脑能分泌激素，并调节昆虫的变态发育。请根据以下实验回答问题：
实验2：对已经手术除去脑的蛹，进行与实验1同样的处理。
实验3：在已除去脑的蛹的腹部移植入其他同种昆虫的脑，再进行与实验1样的处理。实验如上表所示。
(1)对实验1的结果进行分析，蛹变为成虫的必要条件是什么？_________________________。
(2)对实验1和实验3的结果进行分析，蛹变成成虫的必要条件是什么？_______________________。
(3)柞蚕的蛹羽化为成虫的过程为何受到光周期的影响？请你作出一种合理的假设。______________。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)头胸部长日照处理
(2)脑部接受长日照
(3)蛹发育受激素调节，激素调节受光周期控制
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“已知昆虫的脑能分泌激素，并调.....”主要考查你对 [生物个体的生长和发育 ]考点的理解。
生物个体的生长和发育
生物个体的生长和发育过程：
1、被子植物发育过程：
种子萌发的条件：内因：胚是完整而且是活的；外因：适宜的温度、充足的水分和空气。
种子萌发时的生理变化：干重先减少后增多（光合作用），鲜重一直增加，有机物种类增加。
吸水方式变化：吸涨吸水→渗透吸水。
种子萌发是水分和呼吸作用的变化图：
种子萌发时有机物的变化图：
荠菜胚的发育过程：
种子萌发的条件：内因：胚是完整而且是活的；外因：适宜的温度、充足的水分和空气。
种子萌发时的生理变化：干重先减少后增多（光合作用），鲜重一直增加，有机物种类增加。
吸水方式变化：吸涨吸水→渗透吸水。
种子萌发是水分和呼吸作用的变化图：
种子萌发时有机物的变化图：
荠菜胚的发育过程：
动物个体发育的过程：受精卵→幼体→成体，分为胚的发育和胚后发育。
胚胎发育的区别：
胚胎发育的分类：
蛙的变态发育：由蝌蚪变为成体蛙。
变态发育：指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化、幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。
