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阅读下面《论语》选段,回答下列问题子张问善人之道,子曰:“不践迹①,亦不入于室。” 子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣

阅读下面《论语》选段,回答下列问题子张问善人之道,子曰:“不践迹①,亦不入于室。” 子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣

题文

阅读下面《论语》选段,回答下列问题
(一)子张问善人之道,子曰:“不践迹①,亦不入于室。”(《论语·先进》)
(二)子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”(《论语·子路》)
(三)子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。” (《论语·子路》)
(四)季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”(《论语·颜渊》)
【注】①践迹:踏着前人的脚印走
小题1:下列各项对上面选段内容的理解,不正确的一项是(     )(3分)

A.选段(一)孔子意在告诉子张,一个向善的人,应该虚心向别人学习,才能登堂入室,达到更高的境界。
B.选段(二)孔子认为一个士在行事上要有标准,坚决不做耻辱之事,不欺辱自己的君主。
C.选段(三)孔子认为,一个国家的人口多了,应该要先使他们富裕起来,然后在这个基础上教育他们。
D.选段(四)孔子反对杀人,认为在上位的人只要善管政事,百姓就不会犯上作乱。
小题2:选段(三)(四)反映了孔子在治国施政方面                             的思想。(用自己的语言概括,每空1分,共3分)
小题3:孔子的学生曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”请结合文段(二)谈谈你对这句话的理解。(3分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:B(3分)
小题2:富民,教民,德政/为政以德(3分)
小题3:士不可以不刚强勇毅,因为他有所担当,肩负着艰巨而重大的使命。(1分)士应为国家效力,不能仅停留于个人的世界,这体现典型的儒家入世思想。(1分)同时,士也要注意个人的品德修养,不做有损国家、君主的事。(1分)

解析


小题1:
本题涉及到对文中句子的翻译和理解。B项对“不辱君命”的理解有错,应该是“完成君主交代的任务”,而不是“不欺辱自己的君主”。
小题2:
试题分析:本题考生可在理解选文大意的基础上进行筛选,找到关键词句。(三)中可筛选出“富之”“教之”,(四)中可筛选出“子欲善而民善矣”“君子之德风”,再稍做归纳即可得到答案。
小题3:
试题分析:文段(二)中,孔子说:“自己做事时有知耻之心,出使四方,能不辱没君命,可算是士了。”题干中,曾子说:“士不可以不刚强勇毅,因为他肩负着艰巨而重大的使命,有很远的路要走。”考生把孔子和曾子的话结合起来,从个人和国家的角度进行分析,就可以得到答案了。
【译文】 
(一)子张问做善人的方法。孔子说:“如果不沿着前人的脚印走,其学问和修养就不到家。”
(二)子贡问道:“如何才算士?”孔子说:“自己做事时有知耻之心,出使四方,能不辱没君命,可算是士了。”
(三)孔子到卫国去,冉有为他驾车。孔子说:“人口真多呀!”冉有说:“人口已经够多了,还要再做什么呢?”孔子说:“使他们富起来。”冉有说:“富了以后又还要做些什么?”孔子说:“对他们进行教化。”
(四)季康子问孔子如何治理政事,说:“如果杀掉无道的人来成全有道的人,怎么样?”孔子说:“您治理政事,哪里用得着杀戮的手段呢?您只要想行善,老百姓也会跟着行善。在位者的品德好比风,在下的人的品德好比草,风吹到草上,草就必定跟着倒。”

考点

据易学啦专家说,试题“阅读下面《论语》选段,回答下列问题(一).....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。关于这些考点的知识点整理如下:

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