栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中语文 > 高中语文题库

侏儒记杜文和某居室,有一侏儒,二三尺高矮,平素寡言,淡交往,少与人谈笑。易怒,别人笑他不得。然而他也有知交,约六七人,一式的侏儒。

侏儒记杜文和某居室,有一侏儒,二三尺高矮,平素寡言,淡交往,少与人谈笑。易怒,别人笑他不得。然而他也有知交,约六七人,一式的侏儒。

题文

阅读下面的材料,完成后面题目。
侏儒记
杜文和
某居室,有一侏儒,二三尺高矮,平素寡言,淡交往,少与人谈笑。易怒,别人笑他不得。然而他也有知交,约六七人,一式的侏儒。六七人昂首阔步于闹市,引众人相顾惊愕,他们自己则浑然不觉,端容正色。偶尔也去郊外原野,唯此时,四顾无人,方显出少有的活跃,奔跑大乐。待到返回居里,遂又恢复先前的缄默。
这侏儒精盆栽事。一庭院陶盆、瓷盆、土盆,全树以怪木:榆桩、病梅、偃柏、蟠松、倒杉……这侏儒常执剪掌刀,揣度盆中树木,时不时施以手术,或假以棕丝,束缚蟠扎。邻人或曰:“人似老孩子,老孩子调教小老树。”这侏儒并不置辩,依旧日日侍弄他的树。
穷数十年功力,盆景艺事大成。一矬松,躯高二尺,摩其干坚韧滑泽,叩之锵然,披枝横迤怒走,短针戟指,底根皆骨出。一虬柏,扭干作数结,枝一往几折,盘旋成荫盖,皮若黑蟒老鳞。一偃桧,枝干委地旁引数尺。满庭院盆栽,老、瘦、怪、古,盈缩一隅却蓄百仞之势。
忽一日,有老叟过此,侧身院中,注视良久,遂自语:“缩龙成寸,蛰伏中暗蕴升空破天气概,豪气干云;弯弓委屈,一身劲势犹在,虽侏儒而心胸广。”这侏儒当即有泪泫然,双手捧古柏给那老叟。
小题1:请分析侏儒的心理特征。(5分)
小题2:请赏析文中划线句子的表达特色和表达效果。(5分)
小题3:本文写侏儒,善用对比、衬托的手法,请简要赏析。(5分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:自卑,需要认同感,有寄托,有追求,渴望理解。(一点1分)
小题2:选取最具代表性的盆景(1分),从触觉、听觉、视觉的角度(1分),运用拟人和比喻的手法(2分),传达出其刚劲有力、气势内敛的神采(1分)。
小题3:对比:与常人淡交往而与同类相投合;日常沉默而郊游活跃;培育盆景,邻人讪笑而老叟知心。衬托:以所培育怪木之形衬托其天生残疾;以所育成怪木之气势衬托其豪放不屈之胸襟。(一点1分)

解析


小题1:
这是一道文意概括的题目,文中没有什么关键的词语可以作答,只好自己概括,前面少言寡语可见自卑,后面养盆景,可见有追求,最后因别人的赏识把盆景赠送老人,可见他们也需要理解。
小题2:
试题分析:这是一道语句赏析的题目,首先明确语句赏析的对象是“盆景”,运用的手法是比喻、拟人,视听结合。效果是突出盆景的“刚劲有力、气势内敛的神采”。
小题3:
试题分析:这是一道手法的赏析的题目,给出对比、衬托的手法,答题时从文章找到这些例子即可。

考点

据易学啦专家说,试题“阅读下面的材料,完成后面题目。侏儒记杜文.....”主要考查你对 [文言文阅读 ]考点的理解。关于这些考点的知识点整理如下:

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/18884.html

高中语文题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号