题文
Jenlins was a jeweller, who had made a large diamond(钻石) ring worth 57,000 pounds for the Silkstone Jewellery Shop. When it was ready, he made a copy of it which looked ___1___ like the first one but was worth only 2,000 pounds. This he took to the shop, which ___2___ it without a question.
Jenkins gave the much more ___3___ ring to his wife for her fortieth birthday. Then, the husband and wife ___4___ to Paris for a weekend. As to the ___5___ ring, the shop sold it for 60,000 pounds.
Six months later the buyer ___6___ it back to Silkstone’s office. “It’s a faulty(有瑕疵的) diamond,” he said. “It isn’t worth the high ___7___ I paid.” Then he told them the ___8___. His wife’s car had caught fire in an ___9___. She had escaped(幸免), ___10___ the ring had fallen off and been damaged(损坏) in the great ___11___ of the fire.
The shop had to ___12___. They knew that no fire on earth can ___13___ damage a perfect diamond. Someone had taken the ___14___ diamond and put a faulty one in its place. The question was: who ___15___ it?
A picture of the ring appeared in the ___16___. A reader thought he ___17___ the ring. The next day, another picture appeared in the papers which ___18___ a famous dancer walking out to a plane for Paris. Behind the dancer there was a woman ___19___ a large diamond ring. “Do you know the ___20___ with the lovely diamond ring?” the papers asked their readers. Several months later, Jenkins was sentenced to seven years in prison.
1. A. only B. surely C. nearly D. exactly
2. A. accepted B. received C. refused D. rejected
3. A. real B. modern C. worthy D. valuable
4. A. flew B. drove C. sailed D. bicycled
5. A. first B. second C. last D. next
6. A. sold B. posted C. brought D. returned
7. A. cost B. money C. price D. value
8. A. facts B. matters C. questions D. results
9. A. affair B. accident C. incident D. experience
11. A. pile B. heat C. power D. pressure
12. A. think B. agree C. permit D. promise
13. A. almost B. even C. just D. ever
14. A. real B. pure C. right D. exact
15. A. copied B. made C. stole D. did
16. A. notices B. magazines C. newspapers D. programmes
17. A. saw B. knew C. found D. recognized
18. A. showed B. drew C. printed D. carried
19. A. carrying B. dressing C. wearing D. holding
20. A. dancer B. woman C. reader D. jeweler 题型：未知 难度：其他题型
答案
1---20 DADAB CCABC BBDAD CDACB
解析
珠宝商 Jenkins 以假乱真，骗取价值连城的钻石戒指，后来假戒指遇火受损引出追查偷梁换柱者，最终 Jenkins 被抓获并被判刑。
1. D /2 A。为了达到以假乱真的目的，当然要使假品极像(exactly like)真品。也正因为是“极像”，所以店主才“毫无疑问地接受了它”(accepted it without a question)。
3. D。从含义上看，这里应填“更有价值”这样的意思，所以似乎 A、B 都行，但由于 worthy 表示“有价值”时往往含有反语意味(见《牛津现代高级英汉双解词典》)，故不宜选择。
4. A。从下文的“向飞机走去”这一语境，可知这里应是填 flew(飞)。
5. B。前文已告诉我们：这位珠宝商是先做了一个价值 57000 英镑的钻石戒指 (这是 the first one)，后才照此做了个仿制品(这是 the second one)。
6. C。指戒指买主将遇火受损的次品戒指“带来”(brought)退货。
7. C。请注意该句中的 high, pay 这两个词，能与它们搭配且意义通顺的只有 price。
8. A。这里指陈述事情经过，即“事实”(facts)。
9. B。汽车起火，当然是出了“事故”(accident)。
10. C。在这次事故中，人幸免一死，而戒指却在火中受损，前后意思转折，所以选 but。
11. B。火毁戒指，自然是由于火之“高温”(heat)。
12. B。事实面前，店主不得不“承认”(agree)。
13. D。这里的 ever 意为“曾经”，注意其前的否定词 no，两者结合起来意为“未曾”，刚好合其语境。
14. A。这里的 real(真) 与下文的 faulty(假) 相对。
15. D。请注意：从语境上看，其后的 it 指的应该是 Someone had taken the real diamond and put a faulty one in its place 这件事，而不是指 diamond ring 这个东西。所以要选 did 这个动词。
16. C。从常识上看，这里应是将戒指的照片登在“报纸”上，况且其后一行也有 in the papers 这样的暗示。
17. D。从语境上看，这里选 saw(见过)和 recognized(认出)这两个动词均可，但细心的考生会觉得若选 saw，则应用过去完成时态(had seen)才合逻辑。
18. A。这里的 showed 指的是“刊登”。
19. C。表示“带花(手表、项链、戒指等)”，均用动词 wear。
20. B。从前文可知，是一位“妇女”(women)带着一个大钻石戒指。
考点
据考高分专家说，试题“Jenlins was a jewell.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
