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It was on a summer burning afternoon in Denver.The sky was blue and the wind was

It was on a summer burning afternoon in Denver.The sky was blue and the wind was

题文

It was on a summer burning afternoon in Denver.The sky was blue and the wind was blowing slightly.A man from a big 36  with a new wagon (马车) and a beautiful pair of horses was 37 along a country road.He did not 38  much attention to 39  he was going.Pretty soon he realized that he was 40  , but he continued to drive, 41  to find his way or to meet someone who could tell him how to 42  to the town.
It was a long 43  road.For several hours he kept on driving.44  it was almost dark, he saw in a cornfield a tall farmer plowing (犁) the land.He stopped his 45  team of horses near the fence and called out, "Hello, farmer"
"Hello, yourself" the farmer replied, 46  plowing.
"Where does this  47  go ?"
"I haven't ever seen it go anywhere.It always 48  right where it is " , said the farmer, without stopping his work.
"How far is it  49  the next town?" said the stranger, speaking a little louder.
"Don't know, never  50  it " replied the farmer.
By this time the city man was getting 51  , "What do you know? You're the biggest 52  I ever saw"
The farmer 53  the plow and turned and looked for a long time at the city man.Then he said scornfully (轻蔑地) , "Maybe I don't know much.54  I am a fool.But 55  I'm not lost!"
小题1:A.enterpriseB.cityC.farmD.company小题2:A.drivingB.exploringC.escapingD.resting小题3:A.fixB.giveC.recommendD.provide小题4:A.whichB.thatC.whereD.what小题5:A.goneB.missingC.lostD.discouraged小题6:A.managingB.expectingC.refusingD.forgetting小题7:A.take backB.bring backC.look backD.get back小题8:A.lonelyB.busyC.crowdedD.proper小题9:A.IfB.AfterC.WhenD.Though小题10:A.tiredB.exitedC.boredD.disappointed小题11:A.alreadyB.stillC.thusD.merely小题12:A.horseB.townC.fieldD.road小题13:A.trainsB.livesC.staysD.stands小题14:A.inB.toC.insideD.from小题15:A.builtB.imaginedC.overlookedD.measured小题16:A.annoyedB.ridiculousC.concernedD.content小题17:A.farmerB.businessmanC.foolD.driver小题18:A.undertookB.continuedC.beganD.stopped小题19:A.PerhapsB.LuckilyC.ExactlyD.Indeed小题20:A.in turnB.at leastC.sooner or laterD.at most 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:B
小题2:A
小题3:B
小题4:C
小题5:C
小题6:B
小题7:A
小题8:A
小题9:C
小题10:A
小题11:B
小题12:D
小题13:C
小题14:B
小题15:D
小题16:A
小题17:C
小题18:D
小题19:A
小题20:B

解析


小题1:B 上下文串联。根据下文51空前the city man说明他是一个来自城里的人。
小题2:A 动词辨析。A驾驶B探索C逃跑D休息;根据上文可知他驾驶着马车走在一条乡村小路上。
小题3:B 短语辨析。Give attention to…注意到…;指他没有注意到自己要去哪里。
小题4:C 语法分析。Where引导的是宾语从句,指他没有注意到自己要去的地方。
小题5:C 上下文串联。根据下文描述可知他迷路了。
小题6:B 动词辨析。A设法B期待C拒绝D忘记;指他期待着能遇见一个人告诉他回城的路。
小题7:A 短语辨析。A返回B回忆C回顾D后退;他希望有人能告诉他回城的路。
小题8:A 形容词辨析。A荒凉B忙碌C拥挤D合适。这条路上没有人,说明是一条荒凉的小路。
小题9:C 句意分析。When当…时;指当天黑的时候,他才看见旁边的玉米地里有人来犁地。
小题10:A 形容词辨析。A疲惫B兴奋C厌倦D失望;驾驶马车很长时间了,他应该很疲惫了。
小题11:B 副词辨析。A已经B仍然C结果D很少;那个农夫边回答,仍然还在犁地,没有停下来。
小题12:D 上下文串联。他找不到回城的路,一直在这条路上,那么他应该是问这条路通向那里。
小题13:C 动词辨析。A训练B生活C待在D站立;指这条路就在那里,他也不知道究竟通向什么地方。
小题14:B 介词辨析。To the next town指通向下一个镇。
小题15:D 动词辨析。A修建B想象C忽视D测量;农民回答他说没有测量过这条路离下个镇还有多远。
小题16:A 形容词辨析。A恼怒B荒谬C担心D满意;这个农民什么都不知道,这位城里人生气了。
小题17:C 名词辨析。A农民B生意人C傻子D司机;指城里人说这个农民是他见过最傻的人。
小题18:D 动词辨析。A承担,从事B继续C开始D停止;指农民停止犁地。
小题19:A 副词辨析。A也许B幸运C确定D真地;也许我真的是傻子,但是至少我没有迷路。
小题20:B 短语辨析。A轮流B至少C迟早D至多;句意见上句解释。
点评:本文讲述了一个城里人到乡下去,结果迷路了,在问路的时候过去粗鲁,结果被一个农夫嘲笑。本文侧重通过上下文信息考查考生的综合运用英语的能力,渗透了智力水平和综合素质的要求,建议以后的学习中,注重语篇的学习,培养自己驾驭语篇的能力,培养自己根据语篇综合运用英语的能力。

考点

据考高分专家说,试题“It was on a summer b.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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