题文
Long ago there was a poor farmer in Russia. He had been very 1 with everything he had. However, when he found his elder brother was 2 than him, he felt disappointed. So he 3 hard about how he could also be richer. Finally he got an idea. He started to spend less money on food and clothes to 4 some money to buy more land. once he had enough money, he started 5 for land.He 6 that on the neighboring land, there were some nomads (游牧民) living there. He bought some gifts and went to 7 their head. He presented the gifts to the head and told him the 8 of his visit. The head welcomed him, accepted the gifts and agreed to his 9 to get the land. The head told him that he could have the land 10 giving him anything. He can take as much land as he could 11 by walking through the land before sunset (日落). He should start in the morning and whatever distance he could travel during the 12 , he could have it.
The farmer became very 13 when he heard this offer. Now he could have lots of 14 without paying anything. He came 15 the next morning and started running, not walking, 16 he could cover the largest area. To reach his goal, he neither ate food, nor drank water, nor had any rest. He just continued 17 . Without eating, or drinking, or resting he just got very 18 . When he came back to the head in the evening, he 19 right on the spot. Sadly his son buried him in a piece of land about 6 x 4 feet.
Don’t be greedy (贪婪的) or you will 20 everything finally.
小题1:A．carefulB．pleased C．boredD．busy小题2:A．healthier B．strongerC．richer D．cleverer小题3:A．thought B．learned C．triedD．worked小题4:A．borrowB．spend C．makeD．save小题5:A．waitingB．looking C．preparingD．caring小题6:A．explained B．hopedC．noticed D．guessed小题7:A．seeB．followC．helpD．cheat小题8:A．chanceB．resultC．conditionD．purpose小题9:A．promise B．request C．suggestionD．order小题10:A．forB．byC．without D．before小题11:A．coverB．farm C．buy D．have小题12:A．yearB．monthC．weekD．day小题13:A．interested B．sad C．happyD．calm小题14:A．landB．crop C．experience D．knowledge小题15:A．quietlyB．earlyC．finally D．suddenly小题16:A．so thatB．even ifC．becauseD．whether小题17:A．dreamingB．walkingC．speakingD．running小题18:A．nervousB．excitedC．tiredD．worried小题19:A．refusedB．died C．appearedD．rested小题20:A．loseB．faceC．change D．defeat 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:C
小题3:A
小题4:D
小题5:B
小题6:C
小题7:A
小题8:D
小题9:B
小题10:C
小题11:A
小题12:D
小题13:C
小题14:A
小题15:B
小题16:A
小题17:D
小题18:C
小题19:B
小题20:A
解析
本文叙述了在俄罗斯的一个农民，他不满足自己的一切，于是就想出了一个挣钱的办法，他在攒够了足够的钱后就去头领那里去买土地，结果头领说他不要任何东西和钱就可以给他所要的土地，但是必须答应他一个条件，他在白天的一天内走过的所有土地都可以无条件的给他，于是，这位农民就在早晨出发了，他为了多要土地，他一路上都在跑，不吃不喝，最后回到了头领那里，自己却累死了，这个故事告诉我们，做事不要贪得无厌，否则你将失去一切。
小题1:考查短语的用法及上下文的呼应。be careful with小心，照顾； be pleased with 对……满意；be bored with对……厌烦； be busy with 忙于。根据下文he felt disappointed.可以看出这个农民他不满足现在的一切，故选B。
小题2:考查形容词及上下文的呼应。Healthier健康的； stronger强壮的；richer 更富有的； cleverer更聪明的。根据So he 3 hard about how he could also be richer.可知他想变的更富有，故选C。
小题3:考查动词及上下文的呼应。think想，思考；learn 学会；try尝试；work 工作。根据Finally he got an idea.可知他在努力的想办法，故选A。
小题4:考查动词及上下文的呼应。Borrow借； spend 花； make money挣钱； save money攒钱。他就花很少的钱在食物及衣服上目的是攒钱买土地，故选D。
小题5:考查动词短语及上下文的呼应。wait for等候； look for寻找； prepare for 为……准备； care for关心。一旦他有了足够的钱他就开始寻找土地，故选 B。
小题6:考查动词及上下文的呼应。Explain解释； hope希望； notice注意到； guess猜测。他注意到在邻地上有许多游牧民，故选C。
小题7:考查动词及上下文的呼应。See看望； follow跟随； help帮助； cheat欺骗。他买了一些礼物去看望他们的头领，故选A。
小题8:考查名词及上下文的呼应。chance 机会；result结果； condition条件； purpose目的。他把礼物给了头领，告诉他他送礼物的目的，故选D。
小题9:考查名词及上下文的呼应。Promise许诺； request请求； suggestion建议； order命令。头领接受了礼物，同意了他的请求，故选 B。
小题10:考查介词及上下文的呼应。without没有； He can take as much land as he could 11 by walking through the land before sunset (日落). 头领告诉他他可以有这片土地，什么也不需给他就行，故选C。
小题11:考查动词及上下文的呼应。cover 走过； farm 种植； buy买； have有。他能拿走一片土地只要他能在日落前走完这片土地，根据he could cover the largest area.故选A。
小题12:考查名词及上下文的呼应。during the day在白天；根据by walking through the land before sunset (日落).他在早晨开始走，无论他在这一天的白天走多远，那么那些土地就都是他的了，故选D。
小题13:考查形容词及上下文的呼应。interested 感兴趣； sad 伤心的； happy 高兴的； calm平静的。当他听说头领提出的这种条件后他很高兴，故选C。
小题14:考查名词及上下文的呼应。Land土地； crop 庄稼；experience经验； knowledge知识。因为上文一直说的是土地。现在他可以不用拿钱就可以有许多土地了，故选A。
小题15:考查副词及上下文的呼应。Quietly安静的； early 早早的； finally最后； suddenly突然。第二天他就早早地来了，故选B。
小题16:考查连词及上下文的呼应。so that 以便；even if即使； because 因为； whether 是否。他开始跑，不是走以便能够走过最大的一片土地。故选A。
小题17:考查动名词及上下文的呼应。dreaming 做梦；walking走； speaking说； running跑。
他继续跑，故选D。
小题18:考查形容词及上下文的呼应。nervous 紧张的； excited高兴的； tired 累的；worried 担心的 。他不吃不喝他感觉很累，故选C。
小题19:考查动词及上下文的呼应。refuse拒绝； die死； appeare出现； rest休息。当他晚上回到头领那里时他就死在那里。故选 B。
小题20:考查动词及上下文的呼应。Lose失去； face面对； change 改变； defeat打败。不要太贪婪，否则你将会最终失去一切。故选A。
点评：1.总体把握
要通读完形填空的短文，跳过空格快速阅读，了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。
2.弄清体裁
文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主，如：幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章，要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。
3.重视主题句
完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。
4.语境联想
利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。
考点
据考高分专家说，试题“Long ago there was a.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
