题文
I lived on a farm with my parents and my elder brothers and sisters when I was a little boy. We had the 36 to play and run wherever we wanted to go.We often 37 games just by pretending we were cowboys. Sometimes we played hide-and-seek. One of us would 38 and the others would come and find him. I remember one 39 I hid behind some old wood in the cottage. All was 40 . I couldn’t hear a sound, just the wind 41 . The situation became tense (紧张的) 42 the possibility of someone finding me, and the longer I 43 , the more tense I became. 44 , I heard footsteps coming down the yard. My 45 beat fast and I stood 46 , frozen like a block of ice. I saw my brother getting closer and closer. When he saw me, he laughed 47 , shouting at the top of his voice so that 48 could hear him say, “Eh, I’ve 49 our Tommy!” I can still see the 50 on his face today. Afterwards he said he didn’t think I would hide there. I shrugged my shoulders and said, “Why, it’s a good place, isn’t it?”
I don’t have any 51 of these events, just memories, as we had no camera at that time. 52 it was a long time ago, I can see them now as if they 53 yesterday.
Now I live in town on a busy street. My girls don’t have the freedom that we 54 have to run off down the road and play whatever they want. Anyway, is it 55 to let children out of sight these days?
小题1:A．rightB．freedomC．prideD．confidence小题2:A．set upB．worked outC．helped outD．made up小题3:A．disappearB．leaveC．hideD．run小题4:A．thingB．timeC．placeD．period小题5:A．silentB．beautifulC．darkD．colorful小题6:A．flyingB．flowingC．blowingD．changing小题7:A．because ofB．except forC．according toD．instead of小题8:A．expectedB．sleptC．waitedD．moved小题9:A．In timeB．At lastC．At timesD．once again小题10:A．handB．mindC．faceD．heart小题11:A．hardB．stillC．tallD．straight小题12:A．softlyB．sadlyC．loudlyD．confusedly小题13:A．nobodyB．someoneC．anyoneD．everyone小题14:A．attractedB．foundC．metD．touched小题15:A．lookB．colorC．feelD．spirit小题16:A．notesB．proofsC．photosD．diaries小题17:A．BecauseB．AlthoughC．UnlessD．As小题18:A．appearedB．showedC．existedD．happened小题19:A．ought toB．used toC．had toD．set to小题20:A．funnyB．badC．safeD．strange 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:C
小题4:B
小题5:A
小题6:C
小题7:A
小题8:C
小题9:B
小题10:D
小题11:B
小题12:C
小题13:D
小题14:B
小题15:A
小题16:C
小题17:B
小题18:D
小题19:B
小题20:C
解析
作者回忆了过去在乡间和哥哥自由自在的玩耍捉迷藏的事情，当时的情境到现在还记忆犹新，作者感慨现在的孩子没有过去自由了，也没有过去安全了。
小题1:考查名词：A. right 权利B. freedom自由C. pride 骄傲D. confidence自信，我们有自由，想去哪儿玩就去哪儿玩。选B
小题2:考查词组：A. set up建立B. worked out制定出C. helped out帮助解决问题，D. made up编造，我们经常编些游戏，好像我们是牛仔。选D
小题3:考查动词：A. disappear消失B. leave离开C. hide躲藏D. run跑，从前面的played hide-and-seek.可知选 C
小题4:考查名词：A. thing事情 B. time时间C. place地方D. period期间，我记得有一次我躲在一些旧木材后面。选B
小题5:考查形容词：A. silent 沉默的B. beautiful美丽的C. dark黑暗的D. colorful彩色的，从后面的I couldn’t hear a sound,可知一切都是沉寂的。选 A
小题6:考查动词：A. flying飞行B. flowing漂流 C. blowing吹D. changing改变，什么声音都听不见，只有风吹的声音。选C。
小题7:考查词组：A. because of因为B. except for除了C. according to根据D. instead of代替，因为有人可能找到我，形势变得很紧张。选A
小题8:考查动词：A. expected期待B. slept睡觉 C. waited等待D. moved感动，我等的时间越长，形势就越紧张。选C
小题9:考查词组：A. In time及时B. At last最后C. At times有时D. once again再一次，最后，我听见脚步声从院子传过来。选B
小题10:考查名词：A. hand 手B. mind思想C. face面对D. heart心，我的心跳的很快。选D
小题11:考查形容词：A. hard困难B. still不动C. tall高的D. straight直的，我站在不动，就象一块冰。选B
小题12:考查副词：A. softly柔软地B. sadly悲伤地C. loudly大声地D. confusedly困惑地，他大声的笑。选C
小题13:考查代词：A. nobody没有人B. someone有人C. anyone任何人D. everyone每个人，他大声说，以便每个人都能听见。选D
小题14:考查动词：A. attracted吸引B. found发现C. met遇到D. touched触摸，我已经找到Tommy了。选B
小题15:考查名词：A. look表情B. color颜色C. feel感觉D. spirit精神，我现在还能看他当时的表情。选A
小题16:考查名词：A. notes便条B. proofs证据C. photos照片D. diaries日记，从后面的句子：as we had no camera at that time 可知是没有照片。选C
小题17:考查连词：A. Because因为B. Although虽然C. Unless除非D. As由于，当…时候，虽然这是很久前的事情，选B
小题18:考查动词：A. appeared 出现B. showed展示C. existed存在D. happened发生，我还能看见这件事好像昨天发生的一样。选 D
小题19:考查情态动词：A. ought to 应该B. used to过去常常C. had to不得不D. set to设置，我女儿没有我们过去拥有的自由。选B
小题20:考查形容词：A. funny滑稽的B. bad坏的C. safe 安全的D. strange奇怪的，现在让孩子离开视线安全吗？选C。
点评：此题大部分设空是单词的辨析。答题前一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。
考点
据考高分专家说，试题“I lived on a farm wi.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
