题文
An old man lay in a hospital bed, heavily sedated（给……服镇静剂）to ease the pain from his heart attack.. The nurse arrived and said, "Your 36 is here," repeating the words several times before the 37 conscious man opened his eyes. His son was a 38 who had come back from service to 39 to his beloved father.The elderly man 40 out to touch his son's hand and held it gently. All through the 41 ,the young soldier sat in the ward（病房）offering words of 42 to his dying dad, who said 43 but kept a weak grip of his child. 44 of the noise of the oxygen tank and the moans（呻吟声）of the other patients, the soldier remained 45 by the old man-s side.
Several times in the course of that long night, the nurse returned and suggested that the soldier leave to 4 6 for a while, But each time he would 4 7 As dawn approached the elderly man 48 His loving son rested the old man's lifeless hand on the bed and left to find the 49 . The young man waited while the nurse carried his father's body away and when she returned, offering words of 50 the soldier interrupted her.
"Who was the man?"-he asked.
51 ,the nurse replied, "He was your father."
“No, he wasn't," the young man said, 6'I've never seen him before in my life.”
"Then 52 didn't you say something'?"
“When I arrived at the ward,I knew right away there had been a(n) 53 ,”the young man explained. "But I also knew that man needed his son, and he wasn't here.I could tell he was too一54 to know who sat beside him but he needed someone there, soI just decided t0 55 him.
小题1:A．wifeB．son C．brother D．cousin小题2:A．barely B．simply C．actuallyD．totally小题3:A．director B．manager C．waiter D．soldier小题4:A．talkB．listen C．attend D．adjust小题5:A.looked B reached C.moved D. picked
小题6:A．morningB．noonC．afternoonD．night小题7:A．sadnessB．truthC．excitementD．encoursgement小题8:A．somethingB．anythingC．nothingD．everything小题9:A．FreeB．UnawareC．AfraidD．Tired小题10:A．loyallyB．seriouslyC．impatientlyD．carelessly小题11:A．walkB．chatC．restD．exercise小题12:A．refuseB．agreeC．hesitateD．weep小题13:A．awokeB．diedC．recoveredD．screamed小题14:A．friendB．relativeC．ambulanceD．nurse小题15:A．loveB．angerC．sympathyD．admiration小题16:A．ShockedB．WorriedC．FrightenedD．Annoyed小题17:A. how B where C. why D. when
小题18:A．mistakeB．hopeC．accidentD．event小题19:A．anxiousB．sickC．disappointedD．careless小题20:A．leaveB．supportC．respectD．accompany 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:B
小题6:D
小题7:D
小题8:C
小题9:B
小题10:A
小题11:C
小题12:A
小题13:B
小题14:D
小题15:C
小题16:A
小题17:C
小题18:A
小题19:B
小题20:D
解析
本文叙述了一名战士去医院正好遇到一位老人生命垂危，不省人事，但是他想念他的儿子，于是他就替这位老人的儿子在医院守护这位老人，老人也误认为这位战士是他自己的儿子，老人紧紧抓着战士的手，最后安详地离开了人世，这位战士的做法令人钦佩。
小题1:考查名词及上下文的呼应。wife妻子； son 儿子； brother兄弟； cousin堂兄妹。根据下文His son was a 38 who had come back from service to 39 to his beloved father.可知选B。
小题2:考查副词及上下文的呼应。barely 几乎不；simply简单地； actually 事实上；totally 完全地。根据下文to his dying dad,父亲生命垂危，意识不清醒，故选A。
小题3:考查名词及上下文的呼应。director导演； manager经理； waiter服务员；soldier战士。根据下文the young soldier sat in the ward可知他的儿子是一名战士，故选D。
小题4:考查动词短语及上下文的呼应。talk to讲话； listen to听； attend to 照顾； adjust to调整。儿子回来照顾他的亲爱的父亲。故选C。
小题5:考查动词短语及上下文的呼应。look out小心； reach out伸出； move out搬出； pick out挑选出。这位老人伸出去摸他儿子的手，并且紧紧地握住它，故选B。
小题6:考查名词及上下文的呼应。morning早晨； noon 中午； afternoon下午； night晚上。根据下文Several times in the course of that long night,As dawn approached the elderly man ，可知儿子整个晚上都在守护着自己的父亲，故选D。
小题7:考查名词及上下文的呼应。sadness悲哀； truth真相； excitement兴奋；encoursgement鼓励。儿子一直在说这鼓励的话给自己生命垂危的父亲，故选D。
小题8:考查代词及上下文的呼应。something某事； anything任何事； nothing 无事； everything一切事。这位父亲什么也不能说 ，除了一直抓着他的孩子的手。故选C。
小题9:考查形容词及上下文的呼应。free自由的； unaware 无意识的； afraid 害怕的； tired累的。这个战士没有意识到氧气瓶发出的噪音和其他病人发出的呻吟声，故选B。
小题10:考查副词及上下文的呼应。loyally忠诚地； seriously认真地； impatiently不耐烦地； carelessly粗心地。那位战士仍然忠诚地守护在父亲的身边，故选A。
小题11:考查动词及上下文的呼应。walk步行； chat聊天； rest休息； exercise练习。那位护士建议他离开那里休息一会儿，故选C。
小题12:考查动词及上下文的呼应。refuse拒绝； agree同意； hesitate犹豫； weep哭泣。但是每一次他都拒绝了，故选A。
小题13:考查动词及上下文的呼应。awake醒来； die死； recover恢复； scream尖叫。 当天要亮的时候，老人去世了，故选B。
小题14:考查名词及上下文的呼应。friend朋友； relative亲戚； ambulance救护车； nurse护士。他离开去找护士，故选D。
小题15:考查名词及上下文的呼应。love 爱； anger生气； sympathy 同情； admiration赞美。他护士回来时，她说这一些同情的话，故选C。
小题16:考查形容词及上下文的呼应。shocked震惊； worried 担心的； frightened害怕的； annoyed烦闹的。战士问“那个人是谁”，护士吃惊的回答他是你的父亲，故选 A。
小题17:考查连词及上下文的呼应。how 怎样； where哪里； why 为什么； when什么时候。那么你为什么那样说呢？故选C。
小题18:考查名词及上下文的呼应。mistake错误； hope希望； accident事故； event事件。战士解释说：“当我到达病房的时候，我正好错误地赶上了”，故选A。
小题19:考查形容词及上下文的呼应。anxious焦虑的； sick 生病的； disappointed失望的；careless粗心的。战士说他看着这位老人病的很厉害根本不知道谁在他的旁边，故选 B。
小题20:考查动词及上下文的呼应。leave离开； support 支持； respect尊敬； accompany陪伴。所以那位战士就决定陪伴他，故选D。
点评：做完形填空首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件，即who，when，where，what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。根据故事情节的发展选词，确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的。试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。
考点
据考高分专家说，试题“An old man lay in a .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
