题文
A businessman had been on a long flight between meetings. After a while, a calm voice said, “We shall not be serving the drinks at this time as we are expecting a little turbulence(漩涡). Please be 1 your seat belt is fastened.”As the businessman looked around in the aircraft, it became obvious that many passengers were becoming a bit 2 . Later, the voice said, “We are so sorry that we are unable 3 the meal at this time. The turbulence is still ahead of us.”
Lightning 4 the darkening skies, and within moments that great plane was like a _ 5 moving around on an ocean. One moment the airplane was 6 on terrific currents of air; the next, it dropped as if it were about to crash. All the passengers were upset and scared. Some were praying. The future seemed terrible and many were wondering if they would 7 it through the storm.
Then, he suddenly saw a little girl. Obviously the storm meant 8 to her. She was reading a book and everything within her small world was 9 and orderly. Sometimes she closed her eyes, then she would 10 again; then she would straighten her legs, but worry and fear were not in her 11 . All the adults were scared half to __12___, but the great child wasn’t afraid at all.
The businessman could hardly believe his eyes. When the plane finally 13 its destination, he asked why she had not been afraid. The child replied, “Because my Daddy’s the pilot, and he’s flying the plane to take me home.”
There are many kinds of storms that 14 us physically, mentally and financially. And many storms can easily and quickly darken our skies and 15 out planes into uncontrollable movement.
Let us remember: Our Father is the pilot. He is in control and taking us home. So don’t worry!
小题1:A．quickB．sureC．trueD．worried小题2:A．excitedB．curiousC．happyD．nervous小题3:A．to serveB．to takeC．to finishD．to produce小题4:A．broke outB．lit upC．came acrossD．gave off小题5:A．birdB．boatC．planeD．person小题6:A．liftedB．squeezedC．knockedD．dropped小题7:A．makeB．getC．carryD．finish小题8:A．somethingB．anythingC．everythingD．nothing小题9:A．funnyB．easyC．movingD．calm小题10:A．lieB．readC．playD．smile小题11:A．bookB．worldC．storyD．body小题12:A．deathB．cryC．smileD．madness小题13:A．cameB．arrivedC．gotD．reached小题14:A．woundB．warnC．troubleD．kill小题15:A．reduceB．throwC．makeD．destroy 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:A
小题4:B
小题5:B
小题6:A
小题7:A
小题8:D
小题9:D
小题10:B
小题11:B
小题12:A
小题13:D
小题14:C
小题15:B
解析
文章讲述一次飞行中遇到风暴，飞机很危险，很多人都怕的要死，但一个小女孩却很镇定，因为她的爸爸是飞行员，她相信自己的爸爸。
小题1:考查形容词：A. quick快B. sure确定，C. true真实的，D. worried担心的，请确保安全带系好了。选B
小题2:考查形容词：A. excited兴奋的，B. curious好奇的，C. happy快乐的，D. nervous紧张的，很多乘客都很紧张。选D
小题3:考查动词：A. to serve服务，提供，B. to take 拿，C. to finish完成，D. to produce生产，从前面的句子：“We shall not be serving the drinks at this time as we are expecting a little turbulence(漩涡). 可知选A
小题4:考查词组：A. broke out爆发，B. lit up 点亮， C. came across 遇到，D. gave off散发，闪电点亮了黑暗的天空。选B
小题5:考查名词：A. bird 鸟，B. boat 船，C. plane飞机，D. person人，飞机就像在海洋里面穿行的船。选B
小题6:考查动词：A. lifted举起，B. squeezed 挤压，C. knocked敲D. dropped掉落，有一会，飞机被推到可怕的气流上面。选A
小题7:考查动词：A. make使得，B. get 得到 C. carry运送，D. finish完成，很多人担心是否能使飞机穿越风暴。选A
小题8:考查代词：A. something某个东西B. anything任何事情C. everything一切，D. nothing没有什么，显然风暴对小女孩不意味着什么。选D
小题9:考查形容词：A. funny滑稽的，B. easy 容易的C. moving 感动的，D. calm冷静的，她的小世界的事情是平静的有序的。选D
小题10:考查动词：A. lie 躺，B. read读，C. play玩D. smile微笑，有时她闭上眼睛，有时有开始读书。选B
小题11:考查名词：A. book书，B. world世界，C. story故事，D. body身体，担心和恐惧不在她的世界里。选B
小题12:考查名词：A. death死亡，B. cry 哭，C. smile微笑，D. madness悲伤，所有的成年人都吓得要死。选A
小题13:考查动词：A. came来，B. arrived 到达，有宾语要接介词at或in，C. got和to搭配是“到达”D. reached到达“及物动词”，当飞机最后到了目的地。用及物动词，选D
小题14:考查动词：A. wound 受伤，B. warn警告，C. trouble使…陷入困境，D. kill杀死，又很多风暴在身体上，思想上，经济上带来麻烦。选C
小题15:考查动词：A. reduce 减少，B. throw扔，C. make 使得，D. destroy毁坏，风暴会把飞机扔进难以控制的境地。选B
点评：文章讲述一次飞行中遇到风暴，飞机很危险，很多人都怕的要死，但一个小女孩却很镇定，因为她的爸爸是飞行员，她相信自己的爸爸。文章故事线条清晰通过对话展现故事情节，侧重通过上下文信息考查考生的综合运用英语的能力，注重语篇的理解，学生平时要培养自己驾驭语篇的能力，培养自己根据语篇综合运用英语的能力，也注重对词义的辨析和语法的正确使用。
考点
据考高分专家说，试题“A businessman had be.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
