题文
Suddenly a man 40 out of the woods, an Indian who had been hunting in the area. Seeing the engineer's 41 , he caught a fish in a nearby 42 and fed the sick man the 43 of the fish and some flesh from its head. 44 within a few hours the engineer's pain was 45 . A day later he could 46 again, and the next day he had 47 recovered.
When he returned home, the engineer told the 48 to Dr Price. 49 years later did it become a(n) 50 fact that this was just an everyday lifeguard doing its work. For what the engineer did, by eating fish eyes, was to 51 vitamin (维生素).
Vitamin A's biggest job is to keep the eyes 52 . Without Vitamin A, people and animals get night blindness and other eye problems. Without Vitamin A, people can even be totally blind. Vitamin A helps to keep the skin in good 53 . A also helps 54 bones and teeth and has something to do with proper 55 of blood cells.
小题1:A．hopelessB．uselessC．carelessD．timeless小题2:A．lostB．losingC．huntingD．working小题3:A．disasterB．illnessC．painD．heat小题4:A．goodB．badC．bestD．worst小题5:A．reachedB．appearedC．hidD．watched小题6:A．starvationB．troubleC．realityD．situation小题7:A．pondB．streamC．placeD．sea小题8:A．tailB．skinC．eyesD．bone小题9:A．PossiblyB．ImmediatelyC．FortunatelyD．Surprisingly小题10:A．goneB．shownC．settledD．disappeared小题11:A．speakB．seeC．walkD．work小题12:A．completelyB．naturallyC．partlyD．physically小题13:A．newsB．resultC．secretD．story小题14:A．UnlessB．AfterC．Not untilD．When小题15:A．recognized B．acceptedC．solvedD．explained小题16:A．keepB．bringC．takeD．try小题17:A．workingB．rollingC．movingD．going小题18:A．placeB．orderC．shapeD．sense小题19:A．fromB．byC．aboutD．with小题20:A．typeB．growthC．choiceD．size 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:A
小题3:C
小题4:D
小题5:B
小题6:B
小题7:B
小题8:C
小题9:D
小题10:A
小题11:B
小题12:A
小题13:D
小题14:C
小题15:B
小题16:C
小题17:A
小题18:C
小题19:D
小题20:B
解析
本文叙述了一位年轻的工程师因为缺乏维生素A自己的眼睛看不见了，所以在森林里迷路了，不能回家，多亏了一位打猎的印度人帮忙，给他在小溪里抓了一条鱼，然后他吃了鱼的眼睛及眼睛周围的肉，几天后眼睛不疼了，也能看见了，他就回家了。后来也得到了证实工程师因为缺乏维生素A使眼睛看不见，在他补充了维生素A后就能看见了。维生素A是人们身体不可缺少的东西。小题1:考查形容词及语境的理解。 A. hopeless无望的； B. useless无用的；C. careless粗心地；D. timeless永恒的。根据下文he had gone blind 可知他的感觉无望（hopeless）了，故选A 。
小题2:考查动词及语境的理解。A. lost失去，be lost迷路； B. losing 失去；C. hunting狩猎；D. working工作。根据下文因为他看不见，所以他在加拿大的西北补森林迷路了（lost）好几周了，故选 A。
小题3:考查名词及语境的理解。 A. disaster 灾难； B. illness疾病；C. pain疼，痛苦；D. heat加热。根据下文within a few hours the engineer's pain was 45 可知现在他的眼很疼（pain），故选C 。
小题4:考查形容词及语境的理解。 A. good好的； B. bad坏的；C. best最好的；D. worst最坏的。根据he had gone blind ，Worst of all最糟糕的是；最糟糕的是（worst）他完全看不见了，故选D。
小题5:考查动词及语境的理解。 A. reached到达； B. appeared出现；C. hid躲藏；D. watched观看。根据下文可知突然有一个人从森林里走了出来（appeared），故选B。
小题6:考查名词及语境的理解。 A. starvation饿死； B. trouble麻烦；C. reality现实；D. situation形势。根据上文he had gone blind，他看见工程师的麻烦（trouble），故选B。
小题7:考查名词及语境的理解。 A. pond池塘； B. stream小溪；C. place地方；D. sea大海。根据常识森林附近应该是小溪。他抓了一条鱼从附近的小溪里，故选 B。
小题8:考查名词及语境的理解。 A. tail尾巴； B. skin 皮肤；C. eyes眼睛；D. bone骨头。根据下文by eating fish eyes，他喂了工程师鱼的眼睛及鱼头周围的鱼肉，故选C。
小题9:考查副词及语境的理解。 A. Possibly可能地； B. Immediately立刻；C. Fortunately幸运地；D. Surprisingly惊人地。根据上文可知这位工程师的眼睛已经瞎了，并且很疼。吃了鱼肉和鱼眼睛竟然不疼了真是令人吃惊的。令人吃惊（Surprisingly）的是几周过后他的眼睛不疼了，故选D。
小题10:考查动词及语境的理解。 A. gone消失，离去；B. shown表明；C. settled解决；D. disappeared消失。根据上文工程师的眼睛当时很疼的。令人吃惊（Surprisingly）的是几周过后他的眼睛疼痛消失了（gone），故选A。
小题11:考查动词及语境的理解。 A. speak讲话；B. see 看见；C. walk步行；D. work。根据上文he had gone blind，一天之后就能看见了，故选B 。
小题12:考查副词及语境的理解。A. completely完全地；B. naturally自然地；C. partly部分地；D. physically身体上地。又过了一天就完全康复了，故选A。
小题13:考查名词及语境的理解。A. news消息；B. result结果；C. secret秘密；D. story故事。根据When he returned home，当他回家之后他把这个故事告诉了Dr Price，故选D。
小题14:考查连词及语境的理解。 A. Unless除非；B. After在……之后；C. Not until直到……才；D. When当……时候。这里用的是not until放在句首句子用倒装。不多年以后，这已经成为一种可接受的事实，就是好像是日常必需品一样，工程师们所作的一切就是通过吃鱼眼睛来汲取维生素。故选C。
小题15:考查动词及语境的理解。 A. recognized认出；B. accepted接受；C. solved解决； D. explained解释。不多年以后，这已经成为一种可接受（accepted）的事实，就是好像是日常必需品一样，工程师们所作的一切就是通过吃鱼眼睛来汲取维生素。故选B。
小题16:考查动词及语境的理解。 A. keep保持；B. bring带来；C. take吸取，带走；D. try试图。工程师们所作的一切就是通过吃鱼眼睛来汲取（take）维生素。故选C。
小题17:考查动词及语境的理解。 A. working工作； B. rolling旋转；C. moving移动；D. going走，进行。这里是keep sth doing；维生素最大的功效就是保持眼睛能够正常工作，故选A。
小题18:考查名词及语境的理解。 A. place地方；B. order命令；C. shape形状；D. sense感觉。因为这里谈到的皮肤，特别指出的是维生素的功效。维生素能够使皮肤保持滑润，故选C。
小题19:考查介词及语境的理解。这里是短语help sth with sth对……有帮助。with 维生素A也能有助于我们人的骨骼和牙齿的生长，故选D。
小题20:考查名词及语境的理解。 A. type种类；B. growth增长；C. choice选择；D. size大小。根据常识可知
维生素与适量的造血的增长有关，故选B。考点： 考点
据考高分专家说，试题“The young engineer s.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
