题文
One weekend afternoon I toured an art museum while waiting for my husband to finish a business meeting．I was looking forward to a quiet 36 of the splendid artwork．A young 37 viewing the paintings ahead of me 38 nonstop between themselves．I watched them a moment and decided the lady was doing all the talking．I admired the man's 39 for putting up with her 40 stream of words． 41 by their noise, I moved on．
I met them several times as I moved 42 the various rooms of art．Each time I heard her continuous flow of words, I moved away 43 .
I was standing at the counter of the museum gift shop making a 44 when the couple approached the 45 ．Before they left, the man 46 into his pocket and pulled out a white object．He 47 it into a long stick and then 48 his way into the coatroom to get his wife's jacket．
"He's a 49 man, " the clerk at the counter said．" Most of us would give up if we were blinded at such a young age．During his recovery, he made a promise his life wouldn't change．So, as before, he and his wife come in 50 there is a new art show．"
"But what does he get out of the art?" I asked．"He can't see．"
"Can't see! You're 51 ．He sees a lot．More than you and I do," the clerk said．"His wife 52 each painting so he can see it in his head．"
I learned something about patience, 53 and love that day．I saw the patience of a young wife describing paintings to a person without 54 and the courage of a'' husband who would not 55 blindness to change his life．And I saw the love shared by two people as I watched this couple walk away, their arms intertwined．
小题1:A．view B．touchC．wander D．stare小题2:A．lady B．couple C．manD．clerk小题3:A．yelledB．arguedC．screamedD．chatted小题4:A．attemptB．independence C．patienceD．wisdom小题5:A．constantB．vividC．casualD．vague小题6:A．AdoptedB．AdaptedC．Disturbed D．Conducted小题7:A．fromB．toC．towards D．through小题8:A．anxiouslyB．quicklyC．urgentlyD．sensibly小题9:A．commentB．purchaseC．decisionD．profit小题10:A．exitB．entrance C．front D．queue小题11:A．pluggedB．reachedC．held D．bent小题12:A．lengthenedB．made C．brought D．broadened小题13:A．ledB．foundC．tapped D．forced小题14:A．generousB．roughC．smartD．brave小题15:A．wherever B．whateverC．wheneverD．whichever小题16:A．uniqueB．silly C．equalD．wrong小题17:A．decoratesB．drawsC．shovesD．describes小题18:A．kindnessB．prideC．courageD．enthusiasm小题19:A．sightB．supportC．expectationD．confidence小题20:A．getB．allowC．hope D．cause 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:D
小题4:C
小题5:A
小题6:C
小题7:D
小题8:B
小题9:B
小题10:A
小题11:B
小题12:A
小题13:C
小题14:D
小题15:C
小题16:D
小题17:D
小题18:C
小题19:A
小题20:B
解析
这篇文章讲述作者在博物馆看见一对夫妇，男的失明了，妻子耐心的给丈夫描述每一幅画，丈夫有勇气不让失明改变他的生活，作者强调了这对夫妇之间的爱。
小题1:考查名词：A．view观点，视角，B．touch 联系，触摸，C．wander徘徊，D．stare凝望，作者想找个安静的视角欣赏美丽的艺术作品，选A
小题2:考查名词：A．lady女士，B．couple夫妇，C．man 男子，D．clerk职员，从后面的句子：I was standing at the counter of the museum gift shop making a when the couple approached the 45．可知在作者前面是一对夫妇在欣赏画，选B
小题3:考查动词：A．yelled叫喊，B．argued 争论，C．screamed尖叫，D．chatted聊天，从后面的句子：I watched them a moment and decided the lady was doing all the talking．可知这对夫妇在不停的聊天，选D
小题4:考查名词：A．attempt 试图，B．independence独立，C．patience耐心，D．wisdom智慧，从后面的putting up with her stream of words．可知作者佩服这个男子的耐心可以忍受妻子的滔滔不绝的话，选C
小题5:考查形容词：A．constant连续的， B．vivid生动的，C．casual随意的，D．vague模糊的，从前面的the lady was doing all the talking．可知这个女士在不停的说，选A
小题6:考查动词：A．Adopted 收养，采纳，B．Adapted适应，C．Disturbed打扰，D．Conducted指导，教授，从前面的I was looking forward to a quiet of the splendid artwork．可知作者喜欢安静，被打扰了，选C
小题7:考查介词：A．from 从…，B．to到…，C．towards 朝着，D．through通过，作者在通过几个艺术大厅的时候又遇到这对夫妇，选D
小题8:考查副词：A．anxiously 焦虑地，B．quickly快地，C．urgently急切地，D．sensibly明智地，理智地，每次我听到她不停的说话，我就迅速的走开了，选B
小题9:考查名词：A．comment评论，B．purchase购买，C．decision决定，D．profit利益，从前面的I was standing at the counter of the museum gift shop可知作者在博物馆的礼品柜买东西，选B
小题10:考查名词：A．exit 出口，B．entrance入口，C．front前面，D．queue排队，从后面的句子：Before they left, the man into his pocket and pulled out a white object．可知这对夫妇是靠近出口，选A
小题11:考查动词：A．plugged插，B．reached伸出，C．held 拿，D．bent弯曲，这个男子把受伸进口袋，拿出一个白色的东西，选B
小题12:考查动词：A．lengthened加长，B．made使得，C．brought 带来，D．broadened变宽，把这个白色的东西拉长成长棍子，选A
小题13:考查动词：A．led 带领，B．found发现，C．tapped拍，D．forced强迫，从后面的句子：Most of us would give up if we were blinded at such a young age．During his recovery, he made a promise his life wouldn't change．可知这个男子是个盲人，用这个拐杖是敲击地面，探路的，选C
小题14:考查形容词：A．generous大方的，B．rough粗略的，C．smart 聪明的，D．brave勇敢的，从后面的解释，Most of us would give up if we were blinded at such a young age．可知他是勇敢的人，选D
小题15:考查连词：A．wherever无论什么地方，B．whatever无论什么，C．whenever无论何时， D．whichever无论哪个，每次有新的艺术展，他和妻子都会来，选C
小题16:考查形容词：A．unique独特的，B．silly愚蠢的，C．equal平等的，D．wrong错误的，从后面的He sees a lot．More than you and I do,"可知作者说他看不见是错的，选D
小题17:考查动词：A．decorates装饰，B．draws画画，C．shoves推，猛推D．describes描述，从后面的句子：I saw the patience of a young wife describing paintings to a person without and the courage of a'' husband 可知是妻子给丈夫描述图画，选D
小题18:考查名词：A．kindness 善良，B．pride 骄傲，C．courage勇气，D．enthusiasm热情，从前面的句子："He's a man, " the clerk at the counter said．" Most of us would give up if we were blinded at such a young age．可知作者学到勇气，耐心和爱，选C
小题19:考查名词：A．sight情境，视力，B．support支持，C．expectation期望，D．confidence自信，前面说这个男的是盲人，是没有视力的，选A
小题20:考查动词：A．get 得到，B．allow允许，C．hope希望，D．cause使得，从前面的句子：During his recovery, he made a promise his life wouldn't change．可知这个丈夫不允许失明改变他的生活，选B
考点
据考高分专家说，试题“One weekend afternoo.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
