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I was very disappointed not to be able to go to the jazz concert last Frid

I was very disappointed not to be able to go to the jazz concert last Frid

题文

I was very disappointed not to be able to go to the jazz(爵士音乐) concert last Friday. The advertisement(广告) in the paper said that you could buy tickets at the theatre box in Richland Hills any day between 10:00 and 4:00.Since I work from 9:00 to 5:30, the only time I could go to the theatre was during my 45-minute lunch break. Unluckily, the theatre is on the other side of the town, and the bus service between my office and Richland Hills is not very good. But if you are lucky, you can make the round(往返的) trip in 45 minutes. Last Monday, I stood at the bus stop for fifteen minutes waiting for the bus. By the time I saw one come around the corner, there was not enough time left to make the trip. So I gave up and went back to the office. The same thing happened on Tuesday, and again the next day. On Thursday, my luck changed. I got on a bus right away and arrived at the theatre in exactly twenty minutes. When I got there, however, I found a long line of people at the office. I heard one man say he had been waiting in line for over an hour. Realizing I would not have enough time to wait in line, I caught the next bus and headed back(奔回) across the town. By Friday I realized my only hope was to make the trip by taxi. It was expensive, but I felt it would be worth it to hear the concert. The trip by taxi only took 10 minutes, but it felt like an hour to me. When I got to the theatre, I was relieved to see that nobody was waiting in line. The reason, however, I quickly discovered, was that they had already sold all the tickets.
小题1:The man learned that there would be a concert last Friday ________.A.from his friendsB.from one of his workmatesC.over the radioD.from the newspaper小题2:One day the man took________ to get to the theatre by bus.A.forty-five minutesB.fifteen minutesC.just twenty minutesD.over an hour小题3:The underlined word “relieved” may best be replaced by“________”.A.worriedB.pleasedC.puzzledD.sorry小题4:The writer mainly shows us his________.A.enjoyment of the concertB.anger for buying the ticketC.efforts to buy the ticketD.disappointment at the concert 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:D
小题2:C
小题3:B
小题4:C

解析


【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了我为买一张音乐会的票所付出的努力。由于上班的原因我只能在午饭的时间去买票,可去那个城市的班车很不及时,我等了好几天都没有赶上合适的班车;有一次赶上了,到达那里的时候,排队等候的人很多,无奈我只好返回。最后,我打车去那里,到达那里我发现没有人排队,我很高兴。但后来我发现票已经卖完了。
小题1:D考查细节理解。根据文章第一段中的The advertisement(广告) in the paper said that you could buy tickets at the theatre box in Richland Hills any day between 10:00 and 4:00.可知,那人是通过报纸上的广告得知的音乐会买票的信息的。故选D。 
小题2:C考查细节理解。根据文章中的On Thursday, my luck changed. I got on a bus right away and arrived at the theatre in exactly twenty minutes. 可知,我正好用了20分钟到达剧院。故选C。         
小题3:B考查猜测词义。根据文章最后一段中的When I got to the theatre, I was relieved to see that nobody was waiting in line.可知,当我到达剧院的时候,我看到没人排队,所以我感到高兴、轻松。故选B。
小题4:C考查作者的写作意图。根据文章的整体内容可知,由于上班的原因我只能在午饭的时间去买票,可去那个城市的班车很不及时,我等了好几天都没有赶上合适的班车;有一次赶上了,到达那里的时候,排队等候的人很多,无奈我只好返回。最后,我打车去那里,到达那里我发现没有人排队,我很高兴。但后来我发现票已经卖完了。所以作者写这篇文章是为了告诉读者他买票所付出的努力。故选C。

考点

据考高分专家说,试题“I was very disappoin.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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