栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中英语 > 高中英语题库

Charles Plumb, a U.S. Naval Academy graduate, was a jet fighter pilot in Vietnam

Charles Plumb, a U.S. Naval Academy graduate, was a jet fighter pilot in Vietnam

题文

Charles Plumb, a U.S. Naval Academy graduate, was a jet fighter pilot in Vietnam. After 75 combat missions, his plane was     by a surface-to-air missile. Plumb was     and spent six years in prison in Vietnam. He survived and now      about lessons learned from that experience.
One day, Plumb and his wife were sitting in a restaurant when a man at another table came up and said, "You're Plumb! You    jet fighters in Vietnam from the aircraft carrier (航空母舰) Kitty Hawk . You were      !"
"How in the world did you know that?" asked Plumb.
"I      your parachute," the man replied. Plumb gasped(倒吸一口气) in surprise and     .The man pumped his hand and said, "I guess it worked!"
Plumb assured him, "It     did—if your chute hadn't worked, I wouldn't be here today."
Plumb couldn't sleep that night,thinking about that man. He says, "I wondered how many times I might have passed him      the Kitty Hawk. I wondered how many times I might have seen him and not even said 'Good morning, how are you', or anything     , you see, I was a fighter pilot and he was just a      ."
Plumb thought of the many days the sailor had spent on a long wooden table in the bowels(深处)of the ship      working on each chute, holding in his hands each time the      of someone he didn't know.
Plumb asks his      , "Who's packing your     ? Everyone has someone who provides what they need to make it      the day." Plumb also says that he needed many kinds of parachutes when his plane was shot down—he needed his      parachute, his mental parachute, his emotional parachute, and his spiritual parachute. He called on all these      before reaching safety. His experience reminds us all to     and be kind to people who pack our daily parachutes, and strengthen us to go through      times.
小题1:A.followedB.destroyedC.spiedD.seen小题2:A.releasedB.woundedC.capturedD.killed小题3:A.lecturesB.givesC. studiesD.hear小题4:A.repaired B.madeC.flewD.cleaned小题5:A.taken down B.looked downC.set downD.shot down小题6:A.bought B.checkedC.foundD.packed小题7:A.gratefullyB.suspiciouslyC.happilyD.sadly小题8:A.almost B.surelyC.narrowlyD.nearly小题9:A.abroad B.inC.onD.at小题10:A.soB.becauseC.unlessD.though小题11:A.sailor B. captainC.pilotD.technician小题12:A.unwillinglyB.immediatelyC.worriedlyD.carefully小题13:A.deathB.fortuneC.fateD.chance小题14:A.wife B.childrenC.sailorsD.audience小题15:A.luggageB.bagC.parachuteD.future小题16:A.through B.toC.up toD.as小题17:A.psychologicalB.physicalC. imaginaryD.safe小题18:A.spiritsB.emotionsC.supportsD.people小题19:A.awardB.recognizeC.rewardD.help小题20:A.happyB.toughC.comfortableD.cosy 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:B
小题2:C
小题3:A
小题4:C
小题5:D
小题6:D
小题7:A
小题8:B
小题9:C
小题10:B
小题11:A
小题12:D
小题13:C
小题14:D
小题15:C
小题16:A
小题17:B
小题18:C
小题19:B
小题20:B

解析


本文叙述了一名叫Plumb 的战机飞行员在越南战争中的一次经历。在越南他参加了75次战斗任务后,他的飞机被一枚导弹摧毁,他被捕入狱。他幸存下来,在越南的监狱呆了6年后,他给人讲他在那次经历中吸取的教训。幸亏航母上的那个海员给他装上了降落伞,他才能活命。
小题1:考查动词及上下文的呼应。A.followed 遵循,跟踪; B. destroyed 破坏,摧毁;   C. spied 窥探,侦探;   D.seen 看见。根据后文的Plumb was    and spent six years in prison in Vietnam.可知他的飞机被摧毁,他被捕入狱。句意:他参加了75次战斗后,他的飞机被一枚导弹摧毁。故选B
小题2:考查动词及上下文的呼应。A.released 释放;B. wounded 受伤;     C.captured 捕获;     D.killed 杀害。根据后文的spent six years in prison in Vietnam.可知他被逮住了,关进了监狱。句意:Plumb 被捕获,并在越南的监狱呆了6年。故选C
小题3:考查动词及上下文的呼应。A. lectures 讲演;B. gives 给;  C.  studies  学习;  D.hear 听见。根据后文的about lessons learned from that experience.可知他把自己的那次经历,演讲给别人听。句意:他幸存了下来,现在把从那次经历中所学的教训进行演讲。故选A
小题4:考查动词及上下文的呼应。A. repaired 修理;B. made  制造; C.flew 飞,驾驶飞机;     D.cleaned 打扫,清理。根据前文的Charles Plumb, a U.S. Naval Academy graduate, was a jet fighter pilot in Vietnam.可知Charles Plumb是一名飞行员,因此处应是他驾驶飞机。句意:你在越南从航空母舰上驾驶战斗机。故选C
小题5:考查动词短语及上下文的呼应。A. taken down 拿下来;B. looked down 俯视,瞧不起; C. set down 放下;    D.shot down 击落。根据前文的his plane was     by a surface-to-air missile.可知他的飞机被击落了。句意:你被击落了。故选D
小题6:考查动词及上下文的呼应。A. bought 买;B. checked 核对;  C. found  找到;   D.packed 打包。根据后文的if your chute hadn't worked, I wouldn't be here today可知这个人给Plumb包装上的降落伞。句意:我给你装上的降落伞。故选D
小题7:考查副词及上下文的呼应。A.gratefully 感激地; B.suspiciously 怀疑地;  C. happily 快乐地;      D.sadly 悲伤地。根据后文的if your chute hadn't worked, I wouldn't be here today可知幸亏有人给Plumb装上降落伞,他才在飞机击落时能够幸存下来,因此他很感激这个人。句意:Plumb 惊讶的吸了一口气,非常感激。故选A
小题8:考查副词及上下文的呼应。A. almost 几乎;B.surely 确实;  C.narrowly 狭窄地;      D.nearly 几乎。根据后文的if your chute hadn't worked, I wouldn't be here today可知那人装的降落伞的确起作用了。句意:Plumb使他确信道:“它的确起作用了。”故选B
小题9:考查介词及上下文的呼应。A. abroad 在国外;B.in 在......里;  C.on  在.....之上,关于;    D.at 在。根据前文the aircraft carrier (航空母舰) Kitty Hawk 可知Kitty Hawk 是一艘航空母舰,在航空母舰上,应用介词on.句意:他说:“我想知道我在雏鹰号航空母舰上从他身边经过多少次。”故选C
小题10:考查连词及上下文的呼应。A. so 所以,因此; B. because 因为;  C.unless 除非,否则;     D.though 尽管。根据后文的I was a fighter pilot and he was just a     可知作者记不清那个人是谁,原因是他们的岗位不一样。此处在解释原因。句意:因为,你明白的,我是一名战斗机的飞行员,他只是一名海员。故选B
小题11:考查名词及上下文的呼应。A. sailor 海员;B.  captain 上尉; C. pilot  飞行员;  D.technician 技师。根据后文的Plumb thought of the many days the sailor had spent on a long wooden table 可推测他是一名海员。句意:我是一名战斗机的飞行员,他只是一名海员。故选A
小题12:考查副词及上下文的呼应。A.unwillingly 不情愿地; B.immediately 马上,立刻;   C. worriedly 担忧地;    D.carefully 认真地。根据后文的holding in his hands each time the   13  of someone he didn't know.可知每次在他手里握着他不认识的人的命运。句意:我想起了那个海员在场上的木板上工作了许多天,认真地包装着降落伞。故选D
小题13:考查名词及上下文的呼应。A.death 死亡; B. fortune 运气,财富;  C.fate 命运;      D.chance 机会。根据前文的if your chute hadn't worked, I wouldn't be here today.可知如果海员给飞行员装的降落伞不起作用,遇到危险时,人就没命了,因此海员简洁的掌握了飞行员的命。句意:每一次他不认识的人的命就掌握在他的手中。故选C
小题14:考查名词及上下文的呼应。A. wife 妻子;B. children 孩子;  C. sailors  海员;   D.audience 观众。 根据前文的now      about lessons learned from that experience. 可知Plumb在做演讲,因此此处是在问观众。句意:Plumb问他的观众。故选D
小题15:考查名词及上下文的呼应。A.luggage 行李; B. bag 书包;   C. parachute   降落伞 D.future 未来。根据后文的Plumb also says that he needed many kinds of parachutes when his plane was shot down可知此处值得是降落伞。句意:谁给你们装上的降落伞。 故选C.
小题16:考查介词及上下文的呼应。A. through 穿过;B. to 去;  C. up to  取决于;   D.as 作为。根据前文的Everyone has someone who provides what they need可知此处知每个人需要某个人提供他们需要的,来度过一天。make it through度过。句意:每个人需要某个人提供他们需要的,来度过一天。故选A
小题17:考查形容词及上下文的呼应。A. psychological 心理上的;B. physical 身体上的; C.  imaginary 想象的;    D.safe 安全的。根据 his mental parachute, his emotional parachute, and his spiritual parachute. 可知我们血压ode降落伞除了精神上的,情绪上的,心理上的,还有身体上的。句意:Plumb说当他的飞机被击落时,他需要多种降落伞,有身体的降落伞,心理上的,情感上的还有精神上的降落伞。故选B
小题18:考查名词及上下文的呼应。A. spirits 精神;  B. emotions 情绪;  C. supports 支持;     D.people 人们。根据before reaching safety. 可知降落伞能让他安全降落,因此降落伞支撑着他,保护着他。句意:在安全降落之前,他需要这些所有的支撑。故选C。
小题19:考查动词及上下文的呼应。A. award 奖励; B. recognize 认出;  C.reward 报答;     D. help 帮助。根据前文的His experience reminds us all他的经历就是指他没有认出给他装入了救他命的降落伞的海员。因此提醒我们要人处给自己装降落伞的海员。句意:他的经历提醒我们都要认出对善待给自己装降落伞的人。故选B
小题20:考查形容词及上下文的呼应。A. happy 快乐的;  B. tough  艰难的;   C. comfortable 舒服的; D. cosy 安逸的。根据后文strengthen us to go through可知他的经历使我们增强力量来度过那些像飞机被击落的困难时刻。句意:使我们增强力量来度过困难时刻。故选B。

考点

据考高分专家说,试题“Charles Plumb, a U.S.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/166040.html

高中英语题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号