题文
How often do you let other people’s nonsense change your mood? Do you let a bad driver, impolite waiter，rude boss，or an insensitive employee your day?One day I was in a taxi and we headed the airport. We were driving in the lane when suddenly a black car drove out of a parking space right in front of us. My taxi driver slammed on his ，slide sideways，and at the very last moment our car stopped and the other car by just inches！The driver of the other car looked around and started at us.
My taxi driver just and waved at the guy. And I mean he was really . So I asked，"Why did you just do that? This guy almost ruined your car and sent us to the hospital！”
This is when my taxi driver taught me what I now call “The Law of the Garbage Truck”. He explained that many people are like garbage trucks. They run around full of , full of frustration，full of anger，and full of disappointment. As their garbage up，they need a place to dump it and sometimes they’ll dump it on ．Don’t take it personally. Just smile, wave，wish them well，and move on.
Believe me. You’ll be ．Don’t take their garbage and it to other people at work，at home，or on the streets. Life’s too short to wake up in the morning with ．The mark of your success is how quickly you can refocus on what’s in your life. Roy Baumeister，a psychology researcher from Florida State University，found in his extensive research that you bad things more often than good things in your life. You store the bad memories more easily, and you them more frequently.
So…Love the people who treat you right. Ignore the ones who don’t. Life is ten percent what you make it and ninety percent how you it！
When you follow “The Law of the Garbage Truck”，you take back control of your life. You make room for the good by go of the bad. Have a Garbage-Free Day！Have a marvelous，garbage-free day！The seeds you plant today the harvest you reap tomorrow.
小题1:A．enrichB．ruinC．spareD．obtain小题2:A．throughB．toC．inD．for小题3:A．latterB．rightC．oppositeD．free小题4:A．brakesB．doorC．windowD．seat小题5:A．knockedB．overtookC．missedD．lost小题6:A．laughingB．throwingC．glancingD．yelling小题7:A．wonderedB．smiledC．ignoredD．guessed小题8:A．friendlyB．angryC．tiredD．disappointed小题9:A．expectationB．passengersC．garbageD．goods小题10:A．turnsB．pushesC．holdsD．piles小题11:A．roadsB．childrenC．youD．dustbin小题12:A．upsetB．happierC．pitifulD．frightened小题13:A．spreadB．shareC．explainD．contribute小题14:A．surpriseB．pleasureC．doubtD．regrets小题15:A．funnyB．importantC．strangeD．embarrassing小题16:A．rememberB．forgetC．valueD．appreciate小题17:A．enjoyB．exchangeC．recallD．imagine小题18:A．inspireB．takeC．mendD．notice小题19:A．lettingB．consistingC．makingD．dreaming小题20:A．distinguishB．deserveC．deliverD．determine 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:B
小题4:A
小题5:C
小题6:D
小题7:B
小题8:A
小题9:C
小题10:D
小题11:C
小题12:B
小题13:A
小题14:D
小题15:B
小题16:A
小题17:C
小题18:B
小题19:A
小题20:D
解析
本文叙述了作者乘坐出租车时发生的事情，通过出租车司机的一番话，阐明一个道理：记住美好的，忘却不愉快的，专注重要的；对待生活的态度决定生活的状态。
小题1:下文叙述的是出租车司机的豁达和睿智：不要让那些满腹怒气骂骂咧咧的人影响自己的心情，做自己该做的事情。作者设问“你会让……等人毁坏你一天的心情吗”以引起下文。ruin: 毁坏。enrich: 丰富。spare: 抽出、腾出。obtain: 获得。均与下文语境不合。故B项正确。
小题2:head for: 前往。介词for表示方向。类似的短语还有leave for. 故D项正确。
小题3:A. latter：后者 B. right：正确的；右边的； C. opposite：相反的；对面的；D. free：有空的；：免费的；自由的；作者乘坐的出租车应该是在“正确的”车道上行驶。作者提及此事是为了衬托下文小车司机的无礼。故选择B项。
小题4:一辆小车突然从路旁停车位驶出，出租车司机只得猛踩“刹车”。故选择brakes（车刹），A项正确。常理可知“门窗、座位”不合题意。
小题5:A. knock：敲； B. overtake：超过、超越； C. miss：错过；思念；D. lose：遗失。出租车司机紧急刹车、向傍边猛打方向，才避免了与小车相撞。miss: 错过；未击中。故C项正确。
小题6:从下文作者不理解出租车司机的友善举动可推断，此处应该是小车司机无礼。laugh at: 嘲笑；throw sth. at sb: 将某物向某人砸过去； glance at: 看一眼； yell at sb. 对某人吼叫。故选择D项。
小题7:此处显示出租车司机的大度，对着对方“微笑、挥手”，丝毫没有因为小车司机有错且无礼以及差点发生的严重后果而生气，反而主动示好。wonder: 想知道、纳闷；guess: 猜测； ignore: 不理、忽略。不合语境。故选择B项。
小题8:出租车司机主动示好不是因为怕事或敷衍，而是真诚地表示友善。所以作者不能理解。angry:愤怒的；disappointed:失望的； tired: 疲劳的；故选择friendly:，A项正确。
小题9:A. expectation：期望、期待； B. passenger：乘客；C. garbage；垃圾； D. goods；货物。前一句提到“垃圾车定律”。这里及后文是对该定律的解释：许多人就像垃圾车，满腹沮丧、愤怒、失望等垃圾，垃圾满了就要倾倒。故选择C项。
小题10:A. turn up 出现；B. push；推C. hold up：延误；D. pile up：堆积。垃圾堆积起来就需要找地方倾倒。pile up: 堆积。故D项正确。
小题11: A. road：道路；B. child：儿童；C. you：你；D. dustbin：垃圾箱。这些满腹“垃圾”的人有时会将不良情绪倾泻到他们碰到的任何人身上。本题选择you，泛指任何人。故C项正确。
小题12: A. upset：难过的；B. happy：快乐的、幸福的；C. pitiful：可怜的；D. frightened：害怕的。
作者说，相信他说的话，你就会“快乐一些”。故选择B项。
小题13:不要接受别人倾倒的“垃圾”并转倒给其他人。spread sth. to sb.：将某事传给某人； share sth. with sb.：与某人分享某物。 故选择 A项。
小题14:A. surprise：惊讶；B. pleasure：乐趣；C. doub：疑虑D. regret：后悔。如果不接受别人的“垃圾”并转倒给其他人，你就不会因轻率冲动而后悔。人生苦短，每天早晨从“后悔”中醒来是难以承受之重。故选择D项。
小题15:A. funny：有趣的；B. important：重要的；C. strange：奇怪的；D. embarrassing：令人尴尬的。能否成功的标志在于你能否迅速忘却不快而专注于“重要”的人生目标。故选择B 项。
小题16: A. remember：记得；B. forget：忘记；C. value：重视；D. appreciate：欣赏、感激。后句说到人们更容易储存不好的记忆，所以此处说的是人们更经常“记住”的是糟糕的事情。故A项正确。
小题17:A. enjoy：享受、喜爱；B. exchange：交换；C. recall：记起、回忆起；D.imagine：想象。人们更容易储存不好的记忆，自然也更容易“回想”起不好的记忆。故选择C项。
小题18:A. inspire：激励；B. take：接受、参加；C. mend：修补、修正；D. notice：注意到、看到。生活中你的努力只占一层，九层取决于你的生活态度。此处take意为“接受”。故B项正确。
小题19:A. let：让；允许；B. consist：包括、包含；C. make：制造；D. dream：梦想、希望。只有“忘却”不好的，才能为美好的东西在心中留下位置。let go of sth. 放弃；忘却。故A项正确。
小题20:今天播下的种子“决定”明天的收获。distinguish: 区分、分辨。deserve: 应得、配得。deliver: 投递、分发。故D项正确。
考点
据考高分专家说，试题“How often do you let.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
