题文
I have been applying, interviewing, etc since July with no prospects(前景). I have been told mostly that I am overqualified, or they need fulltime etc. I had been getting pretty down and discouraged. I was actually asking myself why can’t someone be kind enough to take me on as an .This past Tuesday evening it was outside and going to be 9 pm as I was waiting at a bus stop. Just as the bus a young woman approached me. She had a T-shirt, Capri pants, and slippers on. She also was wearing several hospital bracelets.
I my purse and took out $5.00 so she could get something to eat. I then took off my jacket and and gave them to her. I said, “These are a little big but they should keep warm.” She looked at me and said “Aren’t you going to be cold?” I told her my being cold for 15 minutes I got to my place was worth it if I knew she would be a little warmer. She sobbed and thanked me with a hug. I just told her to .
Then after I got on the bus that’s the miracle of spreading happened. I stepped up to pay the and the bus driver said, “Mam, I saw what you just did and your fare is me, even though technically we aren’t supposed to let you get on the bus without shoes.” he said with a wink.
A lady who was dressed in a very business suit called me over to her seat. She said, “I want to know the of the person who just did the most thing I have ever seen.” I told her my name and she said , “What can I do for you to what I just witnessed?” I said a paying job would be nice.
The next day she called me and said that she had a administrative assistant position in her company and wanted me to meet with the manager. It that the lady was the head Human Resources person.
I start Monday morning at 9am! Thank you all for inspiring me to keep passing the kindness on! I never expected to get so much back in return!
小题1:A．engineerB．entertainerC．employeeD．employer小题2:A．burning hotB．pouringC．snowingD．freezing cold小题3:A．pulled upB．picked upC．broke downD．dropped off小题4:A．brought out B．cut inC．dug inD．reached小题5:A．glovesB．sweaterC．blouseD．tennis shoes小题6:A．her B．himC．youD．me小题7:A．untilB．beforeC．afterD．since小题8:A．pass it onB．go aheadC．cheer upD．come on小题9:A．whereB．whyC．whenD．how小题10:A．luckB．kindnessC．generosityD．mercy小题11:A．ticketB．fareC．moneyD．check小题12:A．toB．forC．onD．with小题13:A．informalB．casualC．professionalD．practical小题14:A．job B．addressC．religionD．name小题15:A．inspiringB．courageousC．amazingD．grateful小题16:A．praiseB．repayC．appreciateD．admire小题17:A．seriouslyB．eagerlyC．hopefullyD．jokingly小题18:A．part-timeB．tough C．simpleD．novel小题19:A．emptyB．openC．offerD．opportunity小题20:A．came aboutB．occurred to meC．turned outD．worked out 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:D
小题3:A
小题4:C
小题5:D
小题6:C
小题7:B
小题8:A
小题9:C
小题10:B
小题11:A
小题12:C
小题13:C
小题14:D
小题15:A
小题16:B
小题17:D
小题18:A
小题19:B
小题20:C
解析
文章讲述作者一直找工作无果，在一次公共汽车站的善意的举动后，他不但看见人性的善良也有了意外的收获。
小题1:考查名词辨析：A. engineer工程师，B. entertainer表演者，演艺人员，款待者，C. employee职员， D. employer雇主，从上文的： I have been told mostly that I am overqualified, or they need fulltime etc.可知作者在自问为什么没有人好心雇佣她做员工。选C
小题2:考查动词辨析：A. burning hot炎热的，B. pouring瓢泼大雨的，C. snowing下雪的，D. freezing cold极冷的，从下文的句子：I said, “These are a little big but they should keep 26 warm.”可知天气是非常寒冷的，选D
小题3:考查动词短语辨析：A. pulled up开过来，B. picked up捡起，习得，恢复，C. broke down 崩溃，瓦解，抛锚，D. dropped off下客，打瞌睡，下降，就在公共汽车开过来的时候，一个年轻的妇女朝我走过来。选A
小题4:考查动词短语辨析：A. brought out显现，B. cut in插话，C. dug in挖掘，D. reached到达，我把手伸进钱包，拿出5美元，这里dig in是“将手伸进…”，选C
小题5:考查名词辨析：A. gloves 手套，B. sweater毛衣，C. blouse衬衫，D. tennis shoes网球鞋，从下文的：even though technically we aren’t supposed to let you get on the bus without shoes.”可知作者将夹克和鞋子都给了这个妇女，选D
小题6:考查代词辨析：A. her 她，B. him他，C. you你，D. me我，这有点大，但是可以帮助你保暖。You指代“the young woman”，选C
小题7:考查连词辨析：A. until直到，B. before在…前面 ，C. after在…后面，D. since自从，在我到达住处前的15分钟的冷是值得的，如果知道她暖和些了。选B
小题8:考查词组辨析：A. pass it on传递，B. go ahead请便，C. cheer up振作起来，D. come on加油，我让她要把这种善举传递下去，选A
小题9:考查疑问词辨析：A. where哪里，B. why为什么，C. when什么时候，D. how怎样，在我上车后就是传播善举的奇迹发生的时候，when引导表语从句，选C
小题10:考查名词辨析：A. luck幸运，B. kindness善良，C. generosity慷慨，大方，D. mercy仁慈，作者对妇女做的善举在公共汽车上进行传播，选B
小题11:考查名词辨析：A. ticket票，B. fare车费，C. money钱，D. check支票，从下文的，“Mam, I saw what you just did and your fare is 32 me,可知我走上去买票，选A
小题12:考查介词辨析：A. to给，B. for为了，C. on在…上面，D. with和…一起，公共汽车司机看见了作者的善举，说作者的车票算在他的身上，用on，选C
小题13:考查形容词辨析：A. informal非正式的，B. casual随意的，C. professional专业的，D. practical实际的，一个穿着非常专业的西装的女士让我过去坐在她的座位上。选C
小题14:考查名词辨析：A. job工作，B. address地址，C. religion宗教，D. name名字，从下文的 I told her my name and she said ,可知这句话是：我想知道刚刚做了最激励人心的事情的人的名字。选D
小题15:考查形容词辨析：A. inspiring激励人心的，B. courageous有勇气的，C. amazing令人惊讶的，D. grateful感激的，作者做的事情，是激励人们传递善举的事情，选A
小题16:考查动词辨析：A. praise表扬，B. repay .偿还，付还，报答，酬报，C. appreciate感激，欣赏，D. admire敬佩，我能为你做些什么来报答我刚刚看见的事情？选B
小题17:考查副词辨析：A. seriously严肃地，B. eagerly渴望地，C. hopefully满怀希望的，D. jokingly开玩笑的，作者没有想到这个女士真的能给他提供一份工作，所以他是开玩笑的说，选D
小题18:考查形容词辨析：A. part-time兼职的，B. tough困难的，C. simple简单的，D. novel新奇的，异常的，一个兼职的行政助理的位置，选A
小题19:. 考查形容词辨析：A. empty空的，B. open打开的，C. offer提供，D. opportunity机会，这个工作是空缺的，empty是容器里面没有东西，选B
小题20:考查动词短语辨析：A. came about发生，B. occurred to me想起，C. turned out结果是，证明是，D. worked out算出，锻炼，结果是，结果是这个女士是人力资源部的负责人，选C
考点
据考高分专家说，试题“I have been applying.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
