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读图23中、美两国地理位置重叠对照图,分析回答下列问题:在中美两国的重叠部分中,A地的气候类型都是气候。从图中看出,与美

读图23中、美两国地理位置重叠对照图,分析回答下列问题:在中美两国的重叠部分中,A地的气候类型都是气候。从图中看出,与美

题文

读图23中、美两国地理位置重叠对照图(两国的比例尺相同),分析回答下列问题:
(1)在中美两国的重叠部分中,A地的气候类型都是                气候。(1分)
(2)从图中看出,与美国相比,我国                  (温度带)的范围更大,热量条件更具优势。(1分)
(3)与美国西部地区相比,我国开发西部地区的不利条件有哪些?(3分)
(4)从种植业为主的农业地域类型来看,我国以           为主,美国以          为主。试比较两者之间生产经营上的差异。                                    (4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)温带大陆性气候(1分)  
(2)亚热带(1分)   
(3)生态环境脆弱,环境容量小;基础设施落后,交通闭塞;经济基础薄弱;人口素质低。(3分,答其中三点即可)
(4)季风水田农业(1分)、商品谷物农业(1分);分析差异:①经营方式不同,我国是小农经营,美国是大规模专业化生产;②单位面积产量及商品率不同;③机械化和科技水平不同。(每点1分,答其中两点即可。意思相同或相近也可给分)

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解析


(1)图示A位于我国的西北地区,美国的中部地区,结合海陆位置和纬度位置判断为温带大陆性气候影响。(2)结合图示,在20°--30°之间我国的国土面积较美国大,我国该区域主要为亚热带季风气候分布区。(3)美国的西部地区靠太平洋,为沿海,而我国的西部地区位于内陆,自然环境较恶劣,生态环境脆弱、基础设施薄弱,不利于经济发展。(4)我国的种植业主要为水稻种植业,而美国的种植业主要分布于中部的中央大平原为商品谷物农业区。生产特征主要从生产规模、商品率、机械化水平、科技水平、专业化程度等方面分析。
点评:本题难度不大,学生只要结合图示,掌握我国和美国的区域概况,结合区域地理的一般分析思维即可。注意答题的完整性。

考点

据考高分专家说,试题“读图23中、美两国地理位置重叠对照图(两.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念:
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于
目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
其内涵可以概括如下:

区域的划分:

区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标,如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的
热量带;又可采用综合指标,如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。
一般来说,区域既可以按自然要素特征来划分,如根据自然条件差异,将我国划分为三大自然区;又可以按人文要素特征来划分,如根据经济发展水平,可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。
区域的特点:

区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。
(1)层次性,即区域之间是有等级差异的,图示如下:


(2)差异性,指同级别区域之间的差异。一般来说,区域等级越高,区域内部越复杂,区域内同一性越小,区域间差异性越大;反之,区域等级越低,区域本身越简单,区域内同一性越大,区域间差异性越小。
(3)整体性,即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下:
(4)可变性,即区域范围、区域界线具有一定的变化,具体表现如下:
①界线的模糊性:有的区域有明确的边界;有的区域边界具有过渡性。
②区域是一个发展变化的地表空间。
③区划的角度、指标、目的不同,同一地表空间,可得到不同的区划方案。

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