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对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

题文

对于函数①

解析


分析:①函数可用导数求出在(1,2)上是增函数,②函数是|log2x|与-(
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
)x的和函数,且两者在区间(1,2)上均是增函数,知f(x)=|log2x|-(
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
)x是增函数.③f(x)=0得cos(x+2)=cosx,在(0,+∞)上无数个零点.
解答:解:①f’(x)=4-
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
,在区间(1,2)f’(x)>0,f(x)在区间(1,2)上是增函数.使甲为真.f(x)的最小值是-1<0当x=
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
时取得.又f(1)=0,∴f(x)在区间(0,+∞)上恰有两个零点x1
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
;x2=1.   x1x2=x1<1,使乙为真.
②在区间(1,2),|log2x|=log2x,是增函数.-(
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
)x也是增函数,两者的和函数也是增函数.使甲为真.利用信息技术f(x)在区间(0,+∞)上恰有两个零点x1,x2;0<x1
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

1<x2<2.使乙为真.
③f(x)=0得cos(x+2)=cosx.x+2=2kπ±x.x=kπ-1,k∈Z,在区间(0,+∞)上有无数个零点.使乙为假.
故选D.
点评:要掌握好基本初等函数的单调性,以及函数零点个数的判定,用二分法求零点的近似值.

考点

据考高分专家说,试题“对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真.....”主要考查你对 [四种命题及其相互关系 ]考点的理解。 四种命题及其相互关系

1、四种命题:

一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D
分别表示p和q的否定,
四种命题的形式是:
(1)原命题:若p则q;
(2)逆命题:若q则p;
(3)否命题:若
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

(4)逆否命题:若
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

2、四种命题的真假关系:

一个命题与它的逆否命题是等价的,其逆命题与它的否命题也是等价的;

3、四种命题的相互关系:


对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且.能使命题甲、乙均为真的函数的序号是A.①B.②C.①③D

注意:

1、区别“否命题”与“命题的否定”,若原命题是“若p则q”,则这个命题的否定是“若p则非q”,而它的否命题是“若非p则非q”。

2、互为逆否命题同真假,即“等价”

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