题文
2012 年 11 月 21 日，国务院副总理李克强在中南海主持召开全国综合配套改革试点工作座谈会。回答题。
小题1:李克强说，经济体制改革走到今天，碰到的问题千头万绪，眉毛胡子一把抓，有可能事倍功半，但如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是（ ）
①做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验
②重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展
③在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾
④在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面A．①②B．③④C．②④D．②③小题2:李克强强调：改革要探索，探索过程中，要扫雷，要排除荆棘，要有及时调整和纠错的机制。其中的哲学依据是（ ）
①新事物具有旧事物所无可比拟的优越性
②旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
③新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方
④旧事物违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡 A．①②B．②③C．③④D．①④小题3:李克强不完全赞成人口红利已经消失的说法，并强调“改革还是最大的红利”，下一步的改革更多方面是要打破固有利益格局，调整利益预期。下列对改革理解正确的是（ ）
①改革是社会主义的自我完善和自我发展
②改革是发展中国特色社会主义的强大动力
③改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展、使经济基础适应上层建筑的发展
④改革就是对我国现有的各项制度做根本性调整 A．①②B．①②③C．②④D．③④
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:A
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解析
小题1:①不符合题意，材料中未涉及此内容。②符合题意，材料中“如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍”可体现。③符合题意，材料中“如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍”可体现。④不符合题意，材料中未涉及此内容。因此保留②③，选择D。
小题2:①不符合题意，材料中未涉及此内容。②符合题意，材料中“要扫雷，要排除荆棘”题体现。③符合题意，材料中“要有及时调整和纠错的机制”可体现。④不符合题意，材料中未涉及此内容。因此保留②③，选择B。
小题3:①符合题意，社会主义的基本矛盾性质属于非斗抗性矛盾，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。②符合题意，改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。③错误，改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。④错误，改革不是对我国现有的各项制度做根本性调整，而是社会主义的自我完善和自我发展。
点评：此类试题要求学生掌握整体与部分的关系、主要矛盾、前途光明道路曲折、改革的性质和目的。整体与部分的联系：相互依赖，密不可分。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键的部分的功能及其变化甚至对整体的功能起绝对作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分酒不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体和部分在一定条件下可以相互转化。主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是推进中国特色社会主义个方面工作的强大动力。以上三题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
考点
据考高分专家说，试题“2012 年 11 月 21 日，国务院.....”主要考查你对 [人民群众是历史的创造者 ]考点的理解。
人民群众是历史的创造者
人民群众的概念：
(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。
(2)人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，劳动群众都是人民群众的主体部分。
(3)在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。
易错点：人民群众就是劳动群众。
提醒：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其中主要的稳定的部分是劳动群众。认为人民群众就是劳动群众缩小了人民群众的外延。,人民群众的构成成分永恒不变。
全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别：
区别
唯物史观
唯心史观
社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别) 社会存在决定社会意识，社会意识能够反作用于社会存在 社会意识决定社会存在谁是历史的创造者 人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用 伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的人类社会有没有自身的规律 社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积人民群众创造历史的作用：
人民群众的作用 具体阐释人民群众是社会物质财富的创造者 广大群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富人民群众是社会变革的决定力量 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展
提示：
人民群众是历史的创造者是指人民群众对历史发展起决定作用。在质上，人民群众是指一切对历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物；在量上，人民群众是大多数，其主要的、稳定的成分是广大劳动群众。
劳动群众、人民群众和全体公民的关系：
