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测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果

题文

测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上 A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.

魔方格

根据测量结果计算:
(1)打C点时纸带的速度大小为______m/s;
(2)纸带运动的加速度大小为______m/s2.(结果保留3位有效数字)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)每相邻两点间还有4个点(图中未画),所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:VC=xBDtBD=(11.00+12.55)cm0.2s=1.18m/s 
(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
为了更加准确的求解加速度,
a=xDG-xAD9T2=(14+15.50+17.05)cm-(9.50+11+12.55)cm9×(0.1s)2=1.50m/s2
故答案为:(1)1.18            (2)1.50

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解析

xBDtBD

考点

据考高分专家说,试题“测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器.....”主要考查你对 [打点计时器 ]考点的理解。

打点计时器

1、打点计时器:
是一种测量时间的工具。如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间,纸带上的点也相应的表示出了运动物体在不同时刻的位置。研究纸带上的各点间的间隔,就可分析物体的运动状况。

2、电磁打点计时器:
是一种记录运动物体在一定时间内发生的位移的计时仪器,它使用交流电源,由学生电源供电,工作电压在6V以下,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一个点,通电前把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的振针上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点。如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的位移。


测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果

3、电火花计时器的原理与电磁打点计时器:
电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较小,实验误差也就比较小。


测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果

打点计时器:

(1)作用:计时仪器,当电源频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点。

(2)工作条件:①电磁打点计时器:4V~6V交流电源。②电火花打点计时器:220V交流电源。

(3)纸带上点的意义:①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置。
                                    ②通过研究纸带上各点之间的间隔,可以判断物体的运动情况。
                                    ③可以利用纸带上打出的点来确定计数点间的时间间隔。

 

利用纸带判断物体运动状态的方法:

(1)沿直线运动的物体在连续相等时间内不同时刻的速度分别为v1、v2、v3、v4、…,若v2-v1=v3-v2=v4-v3=…,则说明物体在相等时间内速度的增量相等,由此说明物体在做匀变速直线运动,即a=
==测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
=
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
=…

(2)沿直线运动的物体在连续相等时间内的位移分别为x1,x2,x3,x4…,若Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=…,则说明物体在做匀变速直线运动,且Δx=.aT2

速度、加速度的求解方法:

(1)即vn
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
,如图所示:

(2)由纸带求物体运动的加速度
①逐差法:即根据x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔),求出a1

(2)由纸带求物体运动的加速度
①逐差法:即根据x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔),求出a1测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果

、a2
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
、a3
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
,再算出a1、a2、a3的平均值即为物体运动的加速度:
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
=.
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果

②图象法:即先根据vn
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果
求出多个点的瞬时速度,后作出v-t图象,图象的斜率即为物体运动的加速度。

 

 

 

 

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