题文
下图为我国某地区气流运动示意图，读图回答下列问题。（10分）
（1）请说出图示天气系统的名称并说明判断依据。（3分）
（2）试比较图中气流一与气流二在性质上的差异并说明原因。（2分）
（3）请写出图中曲线M和曲线N所表示地理事物的名称并比较其雨区分布的差异。（3分）
（4）请分析M、N两雨区形成的共同发展过程。（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1） 锋面气旋（1分） 依据：气流呈逆时针向中心旋转且在东西两侧形成两个锋面。（2分）
（2） 气流一为冷气流，气流二为暖气流。原因：气流一从北向南吹，气流二反之。（2分）
（3） M为冷锋，雨区在锋后，N为暖锋，雨区在锋前。（3分）
（4）冷暖空气相遇，由于性质的差异，暖轻气流爬升到冷重气流之上，暖气流在上升过程中气温下降，水汽达到过饱和，凝结而形成降水。（2分）
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解析
（1）根据图示：气流呈逆时针向中心旋转且在东西两侧形成两个锋面。锋面往往和气旋结合在一起形成锋面气旋。
（2）根据图中气旋的旋转方向判断，该气旋位于北半球，所以气流一从北向南吹为冷气流；气流二从南向北吹，为暖气流。
（3）根据图示：曲线M位于气旋左侧，曲线N位于气旋右侧，所以M为冷锋，雨区在锋后，N为暖锋，雨区在锋前。
（4）M、N都为锋面系统，锋面系统形成降水的原因是：冷暖空气相遇，由于性质的差异，暖轻气流爬升到冷重气流之上，暖气流在上升过程中气温下降，水汽达到过饱和，凝结而形成降水。
考点
据考高分专家说，试题“下图为我国某地区气流运动示意图，读图回答.....”主要考查你对 [大气的水平运动 ]考点的理解。
大气的水平运动
大气的水平运动——风：
形成的直接原因是水平气压梯度力
三种力的不同特点：
(1)水平气压梯度力
大气运动的原动力，既影响风向，又影响风速。
(2)地转偏向力
与风向垂直，只影响风向，不影响风速。在风速相同的情况下其随纬度降低而减小。
(3)摩擦力
与风向相反，既影响风速也影响风向。近地面最显著，高度愈高，作用愈弱，高空忽略不计。
三种作用力的概念、影响与画法：
作用力
概念
对风速、风向的影响
风向的画法
水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区的力 大气产生水平运动的原动力，是形成风的直接原因；既影响风向(风向垂直于等压线并指向低压)，又影响风速(水平气压梯度力越大，风速越大)垂直于等压线地转偏向力促使水平运动物体的方向发生偏离的力 只影响风向(使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，北半球向右偏，南半球向左偏)；不影响风速(风力)高空风向与等压线平行摩擦力地面与空气之间，以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力既影响风速(降低风速)，又影响风向。摩擦力越大，风速越小；反之，风速越大。摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角越大；反之，夹角越小近地面风向与等压线斜交大气水平运动三种作用力对比分：
