生肖文化是中国民俗文化的重要组成部分：其历史悠久、寓意深远。2014年是中国农历马年，“马上有钱”、“马上有房”等祝福语“万马奔腾

题文

（16分）阅读材料，回答问题。  
生肖文化是中国民俗文化的重要组成部分：其历史悠久、寓意深远。2014年是中国农历马年，“马上有钱”、“马上有房”等祝福语“万马奔腾”，“马上体”成为今年最流行的文体。在生肖文化的背后，还有着许许多多的民俗文化，传承发扬中国的民俗文化，是我们共同的责任。
（1）从“文化的继承性与文化发展”的角度，谈谈我们应如何正确对待我国的生肖文化。（10分）
（2）“马年好运”是对人们美好的祝福。但有人认为，一个人的命运是与生肖紧紧地联系在一起的。运用生活与哲学的知识，对此观点加以评析。（6分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（16分）（1）①生肖文化作为中国民俗文化的重要组成部分，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。我们必须正确对待生肖文化。（2分）②要辩证地认识生肖文化在现实生活中的作用，“取其精华，去其糟粕”，发挥其积极作用。（4分）③要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承生肖文化，“推陈出新，革故鼎新”，使生肖文化体现出时代精神。（4分）
（2）①世界是物质的，物质决定意识。题中的观点把客观精神看作世界的本原，是唯心主义的。（3分）②联系是客观的，要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。题中的观点离开事物的真实联系，主观臆造并不存在的联系，否认了联系的客观性。（3分）

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解析

（1）本题以生肖文化为背景考查文化生活的相关知识。知识指向明确，即文化的继承与文化发展。考生在回答时，首先要明确所运用的知识是“传统文化的继承和文化发展”，这里其实就是如何正确看待传统文化的问题以及文化创新的相关知识。正确看待传统文化，我们可以从传统的特征、如何认识传统文化的作用、如何正确对待传统文化等角度进行分析。同时我们还要把握好文化继承与发展的关系，促进文化的创新。
（2）本题为评析题。要求考生对材料中的观点加以点评。通过分析，我们发现，材料中的观点是一种唯心主义世界观。是错误的。回答本题，考生要先注意分析该观点的实质，即唯心主义；然后分析该观点。考生可以从联系是客观的的角度分析说明要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。本题难度不大。

考点

据考高分专家说，试题“（16分）阅读材料，回答问题。生肖文化是.....”主要考查你对 [文化在继承中发展 ]考点的理解。

文化在继承中发展

教育在文化传承中的作用：
(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
(3)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。提醒 影响文化发展的因素中，科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的，属于内部因素；生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。在回答有关促进文化发展的措施时，可以变通地从这几个角度提出，还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。

教育的重要性：
(1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
(2)教育是文化传播的重要途径。
(3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(4)建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
(5)教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

影响文化发展的重要因素：

文化在继承中发展：