题文
浏览名人长廊，领悟文明进步。(7分)
杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：
图一：多才多艺的文化巨人 图二：开国元勋 图三：当世枭雄 图四：18世纪的技师楷模
请回答：
（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(2分)
（2）说说图二人物的重大历史贡献。(2分)
（3）图三人物颁布的堪称是资本主义社会立法范本的法律文件是什么？(1分)
（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(1分)
（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1)达·芬奇；《最后的晚餐》或《蒙娜丽莎》（2分）
（2）领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河（2分）
（3）《法典》（1分）
（4）改进了蒸汽机，使人类进入蒸汽时代（1分）
（5）促进了资本主义的发展(或推动社会进步之类答案亦可）（1
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解析
本题考察学生对杰出人物在历史文明进程中的作用的认识，根据所学知识，解题思路如下：
（1）从图一多才多艺的文化巨人的信息来看，此人是文艺复兴运动的巨匠达·芬奇，代表作有《最后的晚餐》或《蒙娜丽莎》。
（2）解读图二，判断这是美国第一任总统华盛顿，他的历史贡献是领导了美国人民获得了民族独立，创立了民主政治的先河。
（3）解读图三，判断该历史人物是拿破仑，他颁布了《法典》成为资本主义世界的立法规范。
（4）观察图片四，判断该历史人物是瓦特，他改进了蒸汽机，从而使人类进入了蒸汽时代。
（5）要求学生回答历史人物在世界历史上起的共同作用，学生只要回答出推动社会进步或促进了资本主义的发展即可。
点评：本题难度较小，考察学生对历史人物在历史进程中作用的理解能力，评价历史人物在历史进程中的重要作用，要运用辩证唯物主义的观点去评价，既看到历史人物在历史进程中起的作用，也不能夸大起作用，英雄人物在历史发展进程中起着重要的作用，但不起决定作用，是时势造英雄，不是英雄造时势，是人民群众创造了历史，人民群众在历史发展进程中起决定作用。
考点
据考高分专家说，试题“浏览名人长廊，领悟文明进步。(7分)杰出.....”主要考查你对 [古代印度的种姓制度 ]考点的理解。
古代印度的种姓制度
种姓制度：
由于雅利安人对达罗毗荼人的征服和奴役，以及雅利安人内部贫富分化的结果，在雅利安社会中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度。“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此种姓制度又叫瓦尔那制度。在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权，占卜祸福，垄断文化和报道农时季节，在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族，包括国王以下的各级官吏，掌握国家的除神权之外的一切权力。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人，实际上处于奴隶的地位。
婆罗门教：
印度古代宗教。印度教的古老形式。它的起源至少可以追溯到公元前3000～前1500年的印度河流域文明。同许多后来的世界性宗教不同，它没有明确的具体创教人，是不同的宗教信仰和哲学派别汇合而形成的宗教思想体系。所有这些不同的教义与思想派别都代表了不同地域不同种族的文化内涵，又都在印度次大陆经历过数百到上千年的繁荣，尽管人们可以笼统地以印度宗教文化来概括它。
种姓制度的实质：
是一种建立在阶级压迫基础上的社会等级制度，这种等级制度后来在印度沿袭了数千年，严重阻碍了印度的社会进步和经济发展。
古代印度：
1、地理位置：亚洲南部，印度河流域
2、建立和统一：约公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人部落侵入古代印度，在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家。
3、种姓制度：
（1）产生：雅利安人进入古代印度后，逐渐产生了不同的等级，形成了严格的等级制度，史称“种性制度”
（2）内容：四个等级分别是婆罗、刹帝利、吠舍和首陀罗。
