某学习探究小组用水电解器电解水，测定两管逸出气体的体积，记录如下：请回答：(1)写出电解水的文字表达式______________。(2)装置密闭性良好...

题文

（5分）某学习探究小组用水电解器电解水，测定两管逸出气体的体积，记录如下：请回答：



(1)写出电解水的文字表达式______________。
(2)装置密闭性良好、读数正确，但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是____________________________．
(3)自第_______分钟起，管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值。

题型：未知 难度：其他题型

答案

(1)水

氢气＋氧气
(2)开始阶段产生的少量H₂和O₂溶解在水巾且未达到饱和；
O₂在水巾的溶解度比H₂的大
(3)4

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解析

分析：（1）书写水的电解方程式时要注意配平和条件．
（2）从氢气和氧气的溶解性不同考虑两管的体积比不符合理论值．
（3）从实验记录看什么时间溶液达到饱和，体积比就接近理论体积比．
解答：解：（1）电解水的化学方程式为：2H₂O

2H₂↑+O₂↑，注意配平和条件及气体生成符合．
（2）因为氢气和氧气在水中的溶解性不同，氧气的溶解性稍强一些，故开始阶段产生的少量H₂和O₂溶解在水中且未达到饱和，因此两管气体的体积比不符合理论比值．
（3）从实验记录来看，从第4分钟后溶液就达到饱和，气体不再溶解，管（A）和管（B）产生气体的体积比就非常接近理论比值了．
故答案：（1）2H₂O

2H₂↑+O₂↑．
（2）开始阶段产生的少量H₂和O₂溶解在水中且未达到饱和；O₂在水中的溶解度比H₂的大．
（3）4
点评：本题考查到了容易忽略的一种实验现象，就是开始气体体积比不符合理论值，是由气体的溶解性不同造成的．

考点

据考高分专家说，试题“（5分）某学习探究小组用水电解器电解水，.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。