题文
（6分）根据下图实验，回答以下问题。 
(1)写出A装置中反应的化学方程式 。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是 。
(3)写出C装置中反应的化学方程式 ，其中水的作用为 。
(4)河水经过D装置后得到的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。
(5)下列叙述中不正确的是 。A．水体污染会危害人体健康B．生活中养成良好的用水习惯C．工业废水经过处理达标后再排放D．禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）2H2O通电2H2↑+O2↑
（2）小花由紫变红
（3）3Fe+2O2点燃Fe3O4 防止高温熔融物下落集气瓶底炸裂（合理得分）
（4）混合物
（5）D
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解析
(1) A装置中是电解水的实验，反应的化学方程式为2H2O通电2H2↑+O2↑。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是小花由紫变红。
(3)C装置中是铁丝燃烧的反应，化学方程式为3Fe+2O2点燃Fe3O4，其中水的作用为防止高温熔融物下落集气瓶底炸裂。
(4) D装置是过滤装置，河水经过D装置后得到的水是混合物。
(5) 水体污染会危害人体健康；生活中要养成良好的用水习惯；工业废水要经过处理达标后再排放；但禁止使用农药、化肥，却不利于农业生产，应该合理的使用农药和化肥，以免造成水体污染。选D。
点评：本题难度不大，其中的易错点是过滤，过滤只能除去固体不溶物，过滤后得到的水不是纯净物，其中会溶解有别的可溶性物质。
考点
据考高分专家说，试题“（6分）根据下图实验，回答以下问题。 (.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。
电解水实验
电解原理
电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
水(H2O)被电解生成电解水。电流通过水(H2O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。
电解水实验：
1.实验装置图：
2.表达式：
水
氢气+氧气
2H2O
2H2↑+O2↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。
电解水记忆口诀：
水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。
