题文
阅读下列文言语段，完成下面各题。
有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。令两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也，无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”
1．解释句中加粗的词语。
（1）有两虎争人而斗者（而： ）而有刺两虎之名（而： ）
（2）管庄子将刺之（之： ）管与止之（之： ）
2．翻译下列句子。
（1）虎者，戾虫；人者，甘饵也。
_____________________________________
（2）子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。
_____________________________________
3．用一个成语概括下边一句话的意思。类似这个故事的成语还有哪些？
无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。
成语：____________还有__________（至少写一个）
4．故事中管与用什么方法去智杀两虎？
_____________________________________
题型：未知 难度：其他题型
答案
1．
（1）表顺接“就” 表转折”
（2）它们，指两虎 他，指管庄子
2．
（1）老虎是凶猛的野兽，人是老虎的美好食物。
（2）你等老虎受伤后再去刺杀它，那么，这就是一次举动却同时得到两只老虎。
3．事半功倍 鹬蚌相争，渔翁得利
4．先是坐山观虎斗，等到大老虎咬死小老虎，大老虎受伤后再去刺杀大老虎，就可以一举两得。
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“阅读下列文言语段，完成下.....”主要考查你对 [一词多义 ]考点的理解。
一词多义
一词多义：
就是指一个词既有本义，又有引申义，甚至有几个引申义。
文言文中词的多义现象非常普遍，一个词往往少则几个义项，多则几十个义项。如
故：
1、旧知识（温故而知新）
2、特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之）
3、原来（两狼之并驱如故）
4、所以（故余虽愚）
初中常见一词多义举例：
一、安：怎么（如：安求其能千里也《马说》）
二、卑：身份低微（如：先帝不以臣卑鄙《出师表》）
三、备：
①周全、详尽。（如：前人之述备矣《岳阳楼记》）
②具备。（如：一时齐发，众妙毕备《口技》）
③准备。（如：犹得备晨炊《石壕吏》）
四、被：同"披"，穿（如：皆被绮绣《送东阳马生序》）
五、鄙：
①鄙陋、目光短浅（如：肉食者鄙《曹刿论战》）
②出身鄙野（如：先帝不以臣卑鄙《出师表》）
六、毕：全部（如：群响毕绝《口技》）
七、薄：
①迫近，接近。（如：薄暮冥冥《岳阳楼记》）
②轻视。（如：不宜妄自菲薄《出师表》）
八、策：
①马鞭。（如：执策而临之《马说》）
②鞭打、驱使。（如：策之不以其道《马说》）
③记录。（如：策勋十二传《木兰诗》）
九、长：
cháng
①长度。（如：舟首尾长约八分有奇《核舟记》）
②与"短"相对。（如：北市买长鞭《木兰诗》）
③长久，健康。（如：但愿人长久《明月几时有》）
④永远。（如：死者长已矣《石壕吏》）
⑤排行最大（如：木兰无长兄(《木兰诗》)
zhǎng
头领。（如：吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）
十、称：
①相当、配合（如：不能称前时之闻《伤仲永》）
②称赞（如：先帝称之曰能《出师表》）
