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材料一:新学期开学之际,教育部要求各地中小学要在开学前逐条落实各项安全措施,完善安全预案。开学后要集中进行新学期安全教育,开展安全演练。为给中小

材料一:新学期开学之际,教育部要求各地中小学要在开学前逐条落实各项安全措施,完善安全预案。开学后要集中进行新学期安全教育,开展安全演练。为给中小

题文

材料一:新学期开学之际,教育部要求各地中小学要在开学前逐条落实各项安全措施,完善安全预案。开学后要集中进行新学期安全教育,开展安全演练。为给中小学提供教育资源,教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,于9月1日18:55分至20︰55分在中央电视台经济频道(CCTV-2)播出。教育部要求各地中小学校学生和家长踊跃收看,寄宿制学校可组织学生统一收看。
材料二:据调查显示:全国每年约1.6万名中小学生非正常死亡。2008年第一季度,虽然全国中小学生事故发生率下降42%,但死亡人数和去年同期相比上升5%,受伤人数比去年同期上升47%,发生安全事故的主要类型仍是交通、自然灾害、溺水和刑事案件。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)党和政府为什么都高度重视对未成年人的安全教育?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

(2)结合材料一,请你说说教育部与中央电视台联合举办“知识守护生命”大型公益活动有什么重要意义?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                              

(3)请你设计两条安全警示语。
                                                                                                                                                               

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)①未成年人生命意识淡薄和自我保护能力差等特点,特别容易受到伤害。②未成年人是祖国的未来与民族的希望。
(2)通过举办这项活动,可以让中小学学生增强生命意识教育,认识生命、尊重生命、珍爱生命、守护生命,同时参与到应急避险学习中来,并在全民中推广、普及应急避险措施,有利于让广大中小学生学会应急避险的常识和技巧,增强自我保护意识,提高自我保护能力。
(3)学会自护,关爱生命;安全第一,防患未然;高高兴兴上学去,平平安安回家来。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“材料一:新学期开学之际,.....”主要考查你对 [防范侵害,自我保护 ]考点的理解。

防范侵害,自我保护

青少年可能受到来自几方面的侵害
① 来自意外事故的侵害。
②来自家庭、学校、社会的侵害。
家庭暴力产生的原因:
①有的父母望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害
②有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女
③还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。
校园暴力的危害
特指发生在学校及其周边地区,由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
①有可能严重伤害青少年的身心健康
②影响正常的学习
③破坏校园秩序
青少年受到侵害的原因有哪些?
①青少年自身还不成熟。
②生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。

面对暴力侵害,应如何保护自己
①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己
②积极寻求他人和社会的保护
③我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。
身边的保护有哪些
①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促进我们的健康成长。
②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
③面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。

青少年自我保护中常见误区:
1、有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
2、打官司是不光彩的时,是丢脸的事,不应该打官司。
3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他们作斗争,哪怕献出自己的生命。
4、路遇坏人,心情紧张,过度害怕,不呼救。

中学生怎样加强自我保护(怎样增强自我保护意识和能力):
人教版:
①树立安全意识,学会保护身心健康。
②学习法律知识,懂得依法维权。
③遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。
④学会及时报警和寻求法律帮助。
粤教版:
①自我保护能力,是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。
②未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。
③因此需要增强自我保护的意识和能力。
教科版:
①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。
②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。
③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
日常生活中自我保护的方法和技巧(粤教版):
在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防气、防盗

在公共场所要注意做到:

①严格遵守交通规则。
②在体育活动中注意安全,做好准备活动。
③发现险情,要量力而行。
④预防精神污染,避免受毒害。
⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。

面对歹徒行凶,青少年怎么办:(教科版)
①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害;
②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境;
③记住不法分子的相貌特征和去向;
④事后报案及时,拨打110电话报警。

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