题文
鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等．请你利用下侧甲、乙、丙三个实验装置图回答问题：
（1）如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择以上哪一个实验装置？______．该实验控制的变量是：______．若将l0只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，都经过l0分钟后，及时统计鼠妇数量．如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是：______．
（2）如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙实验装置作对照实验？______为什么？______．
（3）做完实验后，应将鼠妇如何处理？______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
对照实验是唯一变量实验．甲、乙、丙三个装置，乙有两个变量，水分与光，丙没有变量，只有甲装置设置了一个变量光．设计对照实验应该遵循惟一变量的原则，故应该选择甲装置．从实验结果来看，见光的地方鼠妇非常的少，而绝大多数鼠妇都集中在不见光的地方，因此得出结论：鼠妇怕见光（或鼠妇喜欢阴暗的环境）．
（1）如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”，变量是光，因此应选择甲实验装置，因为乙有两个变量，水分与光，丙没有变量，只有甲装置设置了一个变量光．该实验控制的变量是：光；通过实验数据，在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，平均不到一只，因此分析实验结果得出的结论是：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境（或光对鼠妇的生活有影响）．
（2）如果要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，唯一变量是土壤湿度，而乙装置有两个变量光和土壤湿度，因此不能利用乙实验装置作对照实验，因为乙装置存在两个变量，所以不能作为对照实验．否则实验结论出来后，就说不清是水分的原因导致的还是光的原因导致的结果了，实验也就失去了说服力．丙没有变量，甲装置只设置了一个变量光．因此也不能利用丙、甲来探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”；若要要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，可以把乙装置改为都用黑纸板盖上，这样就形成了唯一变量是土壤湿度，就可以利用乙来探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”．
（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
（1）甲装置；光
（2）不能；因为乙装置有两个变量
（3）放回适合它们生存的自然环境中
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生.....”主要考查你对 [探究实验：光对鼠妇生活的影响 ]考点的理解。
探究实验：光对鼠妇生活的影响
实验目的:
主要目的是让学生了解探究的一般过程，并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。
探究实验:
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
做出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。
制定计划：
1. 材料用具：每个小组10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。
2. 实验装置：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3. 方法步骤：
（1）全班分成几个小组进行实验；
（2）将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟
（3）每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计多次。
4. 实施计划：实验过程要仔细观察，认真记录。
得出结论：光会影响鼠妇的生活。
