题文
Bob: Good morning ! My name Bob.
Cina: Bob, I’m Gina.
Bob: Nice to you, Gina. What’s your name.
Gina: Miller. What’s last name?
Bob: It’s Green. My full (完全的) name is Bob Green. What’s your number, Gina?
Gina: It’s 8876---4021.And your telephone ,Bob?
Bob: It’s 5793—8216. What’s that girl’s name, Gina?
Gina: name’s Linda. What’s that boy’s name?
Bob: name’s Tony.
小题1:A.is B. am C. are
小题2:A.Hi B. Good C. OK
小题3:A. look B. meet C. spell
小题4:A.first B. full C. last
小题5:A. I’m B. It’s C. He’s
小题6:A. you B. his C. your
小题7:A. telephone B. class C. room
小题8:A. name B. card C. number
小题9:A. She B. He C. Her
小题10:A. My B. His C. Its
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:A
小题3:B
小题4:C
小题5:B
小题6:C
小题7:A
小题8:C
小题9:C
小题10:B
解析
这篇短文主要是人物之间的对话，问姓氏，名字，电话号码等。
小题1:考查系动词及语境的理解。我叫鲍勃。am 用于第一人称，is用于第三人称单数和单数名词，are用于复数名词和第二人称，故选A
小题2:考查习惯用语及语境的理解。和别人打招呼，hi,故选A
小题3:考查固定用法及语境的理解。见到你很高兴nice to meet you ,故选B
小题4:考查形容词及语境的理解。根据回答可知上文问你姓什么呀。姓氏，last name.family name.故选C
小题5:考查代词及语境的理解。结合上文可知，这里指代姓氏，故用，it，所以选择B。
小题6:考查代词及语境的理解。你姓什么？你的，形容词性物主代词，故选C。
小题7:考查名词及语境的理解。根据后文回答可知上文在问电话号码是多少，故选A，电话。
小题8:考查名词及语境的理解。你的电话号码呢？号码number,故选C
小题9:考查代词及语境的理解。她的名字是琳达。她的，her,故选C
小题10:考查代词及语境的理解。根据上文可知是个男孩的名字，他的名字叫托尼。他的，his,故选B。
考点
据考高分专家说，试题“Bob: Good morning ! .....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
