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《木兰诗》最后一段是吟唱诗歌的人在诗篇故事结束以后的吟唱，运用了什么修辞方法？体现了什么样的感情？_________________________
2021-09-23 09:44 -
《送董邵南序》表达了作者怎样的见解和主张？____________________________
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课文《为学》中富有的和尚两次说“子何恃而往”，语气有何不同？_________________________
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《悬崖边的树》第一节中的“那边”和第二节中的“那里”意思相同吗？__________________________________________
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《悬崖边的树》中“它似乎即将倾跌进深谷里／却又像是要展翅飞翔……”这两句诗中的“似乎”和“又像”是否可以删去？谈谈你的看法。____________
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1．作者一再表现悬崖边的树的生存环境，这是为什么？__________________________________
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《送董邵南序》中的哪个字表明了本文的体裁，这种体裁有什么特点？____________________________
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探究猜测一下当时董邵南读了韩愈的这篇《送董邵南序》还会去燕赵之地吗？_____________________________
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轻声诵读《悬崖边的树》这首小诗，说说你在音韵上的新发现。______________________________________________
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《从百草园到三味书屋》一文，下面句中加黑词是否矛盾，谈谈你的理解。 连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但在那时却是我的乐
2021-09-23 09:44 -
对《送董邵南序》一文理解错误的一项是[ ]A．文章两次出现“董生勉乎哉”语气和意思是一样的，都是说：“你就要找到出路了，努力争取
2021-09-23 09:44 -
对《送董邵南序》理解错误的一项是[ ]A．文章两次出现“董生勉乎哉”，其语气和意思是一样的，都是说：“你就要找到出路了，努力争取
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《我的母亲》一文中，母亲“可爱的性格”“努力的精神”“能干的才具”为什么会“葬送在没有什么意义的事务上”？关于妇女问题，邹韬奋的社会理想是什么？
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作者在《合欢树》中叙述了母亲生前的哪些事情？从中寄托了自己怎样的感情？______________________________
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结合《我的母亲》一文，说说下列句中加粗词语的表达作用。我的母亲在我十三岁的时候就去世了。___________________________
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《合欢树》中提到“那个孩子”，请你说说这个人物在文中的作用。___________________________
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《送董邵南序》作者委托董生到河北后替自己办哪两件事？________________________________
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《根》这首诗中，作者以第几人称来诉说“根”的情怀？这样写有什么作用？________________________________________
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“合欢树”在文章《合欢树》中的作用是什么？____________________________
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文章《合欢树》语言朴素但情感厚重，请你找出两个这样的句子，并说说其表达效果。__________________________
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