-
试补充下面人物的语言。第二次世界大战期间，德寇法西斯头子之一的戈林，曾问一名瑞士军官：“你们有多少人可以和我作战？”“50万。”戈林说：
2021-09-22 10:25 -
口语交际。 争创国家卫生城市，建设和谐美好家园，需要人人关心、人人支持、人人参与，学校也积极行动，开展了“创卫，让我们的家园更美好”的主题活动。放
2021-09-22 10:25 -
中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商
2021-09-22 10:25 -
我们在日常生活中，也应该像邹忌一样，注意对象和场合，文明得体地与人交流。请你选择下面提供的情境中的一种，将你要说的话写下来。 《中学生日常行为规范》规定
2021-09-22 10:25 -
某校初三班同学在阅读国中古典名著时，对曹操的评价各执已见，僵持不下。假如你是旁观者，该如何“打圆场”来结束这场争论？ 学生甲：我认为。曹
2021-09-22 10:25 -
下面场合中，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉，表达恰当的一项是[ ]小李和小杨，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来。这时，
2021-09-22 10:25 -
有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游
2021-09-22 10:25 -
在下面的情境中，回答不得体的一项是[ ] 江涛把自己的200元压岁钱寄给了灾区希望小学。有的同学问他是不是想出风头，江涛说：_________
2021-09-22 10:25 -
口语交际。 语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《男生贾里全传》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。
2021-09-22 10:20 -
九年级一班的肖凡同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害, 并请大家都为他题写一句勉词。假如
2021-09-22 10:20 -
在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么
2021-09-22 10:20 -
“争创全国文明城，争做文明慈溪人”综合实践题。文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提
2021-09-22 10:20 -
口语交际。 一位同学想利用父亲出差的机会随父亲去泰山游玩，于是向班主任请假。如果你是班主任，如何拒绝他，才能使他心悦诚服？_______________
2021-09-22 10:20 -
口语交际 新学期，初三的小丽想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，原因是担心小丽跳舞中引发男女情感问题。作为小丽的同学，你应该怎样劝说小丽的妈妈
2021-09-22 10:20 -
幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中；幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话，让盛气
2021-09-22 10:20 -
星期一上午同学们纷纷到校，小刚的家庭作业没有做完，于是要你把作业拿给他抄袭，你觉得这样做很不好，你该怎样说才能让小刚既不抄作业，又不伤害与他的感情呢？
2021-09-22 10:20 -
论辩，是一门艺术，它既能锻炼人们的思维，又能提高语言表达能力，激活思想，开发智能。请以“课间十分钟论辩”为题，切入你的实际生活，细致观察你周围同学围绕
2021-09-22 10:20 -
结合语境，下列句子中，得体的一项是[ ]A．当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请问吧。” B．当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰
2021-09-22 10:20
