我学会了做饭优美作文600字初中:《我学会了做饭》作文600字

《我学会了做饭》作文600字

在暑假里我学会了很多东西，最令我难忘了的就是做饭。那天我补课回来家里没有人，我的肚子开始呼唤食物了。把饭用电饭锅放好，可是谁放多放少我不会呀？我的脑海里浮现了奶奶做饭的情景，奶奶先用手指插进去看看水深够不够。接下来要做菜了，看看家里的菜，有黄瓜、茄子、芸豆、土豆还有肉。我想一想用黄瓜炒鸡蛋、茄子炖土豆、芸豆炖土豆和肉。我又想了想不能有煤气管，马上就去抱柴火，抱完柴火，我就开始切菜刚开始切不好，切得菜薄厚不一。好不容易把菜切好了，把柴火点找了。开始炒黄瓜和鸡蛋了，我把鸡蛋放碗里搅浑，然后把黄瓜片放在锅里炒，不一会香味就出来了，可是我一看黄瓜和鸡蛋都糊了。是油没放！接着抄第二个菜茄子炖土豆，第三个菜也要做好了。饭也好了上桌了。爷爷奶奶爸爸都回来了。一看到饭菜都好了直夸我长大了。可是坐下尝一尝马上就吐了出来，爸爸说“一个菜糊了：一个菜咸了。

我学会了 作文600字

原发布者:gaoxiuxiang8习作《我学会了……》写作内容：我学会了……写作要求：1、写清楚“从不会到会的过程“写具体”3、写的内容。能表达真实的情感，•。劳动方面;洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯：学校文艺、体育方面;唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯：•学习方面;做实验、观察、打字、写作•：生活技能方面;游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等•：1、你学本领过程中遇到什么困难;为了学会骑自行车：为了学会弹琴；枯燥的练习，使你几次落泪了⋯，•2、遇到困难时;你是怎么想的、怎么做的，谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?3、还要写上自己的真实感受;如;学习过程中：面对困难时有了战胜困难的勇气，意志得到了锻炼；变得越来越坚强了，学会了游泳：磨炼了意志，锻炼了身体，学会了下棋；懂得如何去面对困难。

初中600字作文我学会了

我学会了坚强 那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完，家长骂、同学气。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。感觉好痛好痛。记得有一天，天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。我以为妈妈会送伞给我。后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上，雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。求求你了！妈妈！我以后也像别的孩子一样，我一定好好学习！我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处”我哭着揉着自己的脚，伤心地说。不管有没有危险、困难和痛苦“我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰。就像黑夜里的雨天。我不能奢望妈妈送来呵护之伞，或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程，我背着书包上学”第一次面对老师的问题，老师和同学都很惊讶我的变化，的那几位同学也没有答出来。第一次有被人欣赏的感觉，第一次笑着面对同桌“面对许多以前丢下的难题；我第一次伏下身子认真对付；我想以前我失之东隅，现在我懂得了，面对学习上的困难。不要逃避和懦弱地向困难低头。不做金玉其外，为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对；并为之努力付出，我相信总有一天。成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题，我真感谢那次雨夜的跌跤，它让我知道了。宝剑锋从磨砺出。但是要想宝剑更锋利，最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也，我学会了宽容在成长的过程中。你总能够学会很多东西，举‘可乐’邀明月，独坐幽篁里，我学会了很多东西，在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次，看着底下密密麻麻的人群。我突然心口一紧，颤抖的开了口，由于太紧张了，妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了，她打趣地对我说，白天鹅退化成丑小鸭了，妈妈见状，你知道丑小鸭的故事吧：丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的“也正在接受这种磨练？见我低头不语”因为我总是很吝啬？看到了好吃的菜就一个劲地往自己的嘴里儌，也不知道给爸爸妈妈一点，有了压岁钱也不知道请小伙伴们吃点东西，对别人的批评也不在意。妈妈语重心长地对我说，这是一件很快乐的事情“当听到他把自己的好几亿的资产都捐给了穷人的事情后。吃惊地说。妈妈说，分享总是好的！我就若有所思地点点头”爸爸妈妈带我去爬山“路上看见了一个乞丐，爸爸鼓励我说，我以前是很讨厌乞丐的，我觉得他们又脏又臭，爸爸又给了我一块钱说，当着那个乞丐的面小心翼翼地把钱扔给了他！而乞丐就对着我笑了一下”我就觉得非常地高兴，没想到分享真的这么快乐呀。我在学校也变得大方了“经常请小伙伴们去买零食吃！小气鬼，他们也经常跟我一起玩了，我开心地想，我终于学会分享了！我明白了一个道理“分享确实是快乐的！我学会了感恩 感恩可以让人看到人生美好的一切”一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润“让我一生有勇气做我自己：感恩的心！感谢命运，我依然会珍惜，这首歌充分地表达了我的心情，小屋里射进两三方斜斜的阳光，感恩上天给我温暖的太阳，感恩这张床给了我一夜的好觉，感恩牙刷。我洗完脸。感恩水，她让我有一张干净的脸…… 吃完早饭，又一天与老师开始亲密接触，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子；在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤，在我们快乐的时候；老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高。

我学会了什么的作文600字初中生

苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果,全身有一种丰收的红色.把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,是生长在北方的一种水果.成语"指的就是它.当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出.还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!开花的苹果树落叶乔木,栽培条件下一般高3～5米.树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑.叶序为单叶互生,叶缘有锯齿.伞房花序,含苞时带粉红色,花柱5.果实为仁果,喜微酸性到中性土壤.最适于土层深厚,心土通气排水良好的沙质土壤.有超过 7,500个已知品种.良种：等等.除鲜食的品种外“尚有烹调用的苹果.由于苹果的果酸有保持水份的作用”适宜烤焗. 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇.还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症.苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用.苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分“

我学会了做奶昔初二600字作文

苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色.把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果.成语"硕果累累"指的就是它.当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出.还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧! 开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3～5米.树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑.叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿.伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5.果实为仁果,颜色及大小因品种而异. 苹果喜光,喜微酸性到中性土壤.最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤.有超过 7,500个已知品种.良种：“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等.除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果.由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗. 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇.还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症.苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用.苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌.锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良.食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年.为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果.我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.

我学会了弹琴作文600字

有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……任何一种本领，梅花扑鼻香，我学会了弹钢琴“当然也体会到”说起弹钢琴“我就有道不完的酸甜苦辣”最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间！最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。怎么会有一句俗语叫，台下十年功，学琴这件事，真的很不容易”你可别看一些人在弹琴时悠悠自在？这一切不仅要认真。还要细心，弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到，最重要的却要算这双手了。有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的。那可不行，弹出来的声音会很生硬，还会伤关节、伤手呢，想起当初，教我的蔡教师给我布置了作业，练习弹奏第6页的练习曲。下星期六检查，我想：真惨。练弹普通曲子还简单一点：练这练习曲！又枯燥。又不好弹，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴。有时弹得手都麻了，到了星期六检查时。那时我觉得老师那么，小心眼，真烦人。真想放弃算了“可每当我看到那架跟了我一年的钢琴”就有一种不舍的感觉，我实在不想放弃钢琴，又经过老师的一番开导，我便又振作起来。更努力更勤奋的练琴了，我掌握了一些弹琴的方法，但我又遇到了第二个难题，看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等，就为起伏这码事。我也没少挨老师批评，我总是把该。的地方又不伏”老师气得把我的手打了好几下“打得我心里真不是滋味”学琴虽然苦。但也苦中有乐，经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。

初三作文 我学会了（） 600字

我学会了感恩 感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。就感谢》之后，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，我依然会珍惜。这首歌充分地表达了我的心情”小屋里射进两三方斜斜的阳光，感恩上天给我温暖的太阳，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉，感恩牙刷，我洗完脸；感恩水，她让我有一张干净的脸…吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触，老师教我们许许多多的知识。教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤，在我们快乐的时候；老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高，我感恩老师；她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草，她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶。她常对我们说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的，只是一位平凡的老师，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活，当我结束一天的学校生活。背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人。这样的世界不是很美好吗，我学会了坚强 那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击，上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完。家长骂、同学气，那段日子使我害怕。我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我。流露出对我的冷淡和不屑，我的心被灼伤了。感觉好痛好痛，记得有一天。天气非常糟糕，天空下起冰凉的雨。额外奉送了些凛冽的风和雪粒，我以为妈妈会送伞给我。后来我终究是错的厉害，我走在回家的泥泞不堪的小路上。顶着刺骨的风走着……走着……，雨打在我的脸上十分冰冷透心。风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气，雪粒在我头发中间逗留着。偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过，我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样！在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈，求求你了？衣服都湿透了！贴在身上很冷很冷，我鞋子也湿了。脚丫子也冻… …冻麻了，妈妈。我以后也像别的孩子一样！我一定好好学习。我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处“我哭着揉着自己的脚”伤心地说，我都… …都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦：我都必须独自走下去“我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天。我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。我背着书包上学。第一次面对老师的问题”老师和同学都很惊讶我的变化。

给我我学会了炒饭的作文600字

是个不爱进厨房的人，一进厨房就把能用上的厨具都用上，做起菜来可是七窍通六窍——一窍不通，所以妈妈、爸爸从不让我进厨房，可不会做也不行呀！一定要学会做菜。妈妈“教我做菜！不会才学嘛“妈妈这下可没话说了”只好教我做菜“今天教你……教你做西红柿蛋炒饭吧，有句古语说得好‘莫看江水平如镜，不要看表面简单“要做好吃可不容易！您说得话头头是道？妈妈在身旁做起了指导”先把火打开“这火好像在与我作对，没开气。我真马虎，居然没开气，我用了好大的劲才把气打开，然后把锅里放上油”趁油没熟：把蛋搅拌均匀，还可以切西红柿，我迅速奔向冰箱，拿出鸡蛋“把它的壳弄一个洞”把蛋黄、蛋清放在碗里，然后加些食盐将它搅拌均匀，看看锅里油还没熟，我争分夺秒地切好了西红柿，虽然西红柿有的薄有的厚，可也顾不了那么多，因为油熟了“我匆忙地把蛋放进油锅里，小油滴可高兴了，害得我只好戴上手套。我用铲子把蛋翻了一面”我忙把西红柿放进去，接着把饭也加了进去，只听锅里一阵噼哩叭啦的，心里有些怕怕，加佐料。