上课铃声响过之后作文600字:铃声响过之后初三作文600字字

铃声响过之后初三作文600字字

下课铃叮铃铃的响了，用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。可就在师生互道再见，我上体直起的瞬间，突然感到脑后一阵疾风，与此同时全班的学生一阵大笑，我知道我被背后的冷拳击中了……我慢慢的回过头，此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方；你刚才在我后边做什么“迟某某若无其事的说？我刚才在穿衣服”我知道他在说谎：因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方“真想一脚将其打倒在地，可那样做是解了一时的心头之恨，我忍住怒火，这件事需要冷静处理，所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里，在办公室里我开门见山的问，你在我后边做了什么动作：引的全班学生一阵哄笑，老师我什么也没有做。当时我只是在穿衣服：男子汉敢作敢当？当时我身边只有你一人”我确定你对我做了调戏性的动作“要不大家不会发出那样的哄笑，你知道吗”当时我真想一拳加一脚将其打倒在地。可那样做是街头地痞流氓的做法“而且会让你一点面子也没有，我会给你承认错误的机会，我在你背后做了一个调戏你的动作？我不想说什么，从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话：你走的时候看一看，明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。迟某某把看法交给了我：老师我错了。

初中生作文500字:铃声响过之后…

原本哄闹的教室安静了下来，同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来。但安静的气氛就像兔子的尾巴——长不了。虽然比下课好一些，但说话声仍能听见。不同人也在做不同事。一个同学正在做作业，抓紧时间做，我当然也在做作业，回家就可以少做一些，一些同学正在很“地说话，一会儿又和那边的同学讲讲，窗外人影走来，大家以为老师来了，连忙降低声调，慢慢安静。可看到一个同学走过时，上课了还在说话。要安静等待老师，老师在不知不觉中竟已出现在门口。教室里又十分安静了！上课”老师好“

铃声响过之后作文700字

疲倦的我瘫倒在地上，追着快要倾尽的夕阳，肌肉疼痛的如同撕裂。身边的风呼啸而过夹杂着老师鼓励的口号，夏日的午后出奇的热，最后一课的铃声急促的响在耳边，任课老师们仔细的叮嘱过我们后故作坚强，却快步离开的背影让不知多少次的我又被泪光模糊了双眼，泪光中，记忆里，老师那温暖的身影挥之不去。那可望而不可即的目标就在前方，让我再无勇气面对与尝试。疲倦的我瘫倒在地上，望着蓝天大口大口的喘着粗气，心中是无尽的苍凉。空荡的操场上老师那熟悉而温暖的身影渐渐接近，她伸出手将我拉起又点头示意我不要放弃。于是带着老师的满满的期望又一次站在跑线前，追着快要倾尽的夕阳，血液在身体里沸腾，肌肉疼痛的如同撕裂。身边的风呼啸而过夹杂着老师鼓励的口号，只因我手心中还固执的留着老师手心的温暖。她在初三忙碌的教室里。夏日的午后出奇的热，我们在慵懒的阳光的照射下顶着浓浓的惬意仍认真的自习。无意间的轻轻一瞥，却意外的发现老师疲惫的在桌前小憩——她睡着了。那样静谧那样柔和，眼角的皱纹舒展开，指尖亦被粉笔的粉尘所朦胧，又如同他发间不经意间长出的白发让我心酸。不故意间将您惊醒，您抬起头望着毫不知情正认真学习的我们，一丝欣慰的笑浮现在您的脸庞眼眸里盛满了温情，又低下头去。我知道您一定在认真工作，就是您此刻辛勤耕耘的见证。

铃声响过以后，作文,600字,初三

最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：下课“我总是背起书包就回家。可今天却与往常不同”一块儿回家。拉拉对我说“那……那算了。我自己一个人回家“又过了会儿，张老师把我给叫进了办公室。我低着头”心里像揣了只兔子似的“怦怦？直跳，因为我知道这次进办公室。而是去挨批评的，简直快跳出喉咙口了“老师的声音响起。你平时成绩不是挺好的吗，老师的话停了下来，她改了一本作业本。又说，你看着办吧“还是要拿回家签名呢，……在办公室里可能快有一个小时了？当我走出办公室时？

作文《下课铃响了之后》

往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：“下课。”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。“可可，一块儿回家。”拉拉对我说。“不了，我……。”“你怎么了？那……那算了，我自己一个人回家。”又过了会儿，张老师把我给叫进了办公室。我低着头，心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因为我知道这次进办公室，不是去受表扬，而是去挨批评的。到了办公室，我的心跳更加速了，简直快跳出喉咙口了。突然，老师的声音响起：“可可，你平时成绩不是挺好的吗，这次怎么只有87分了呢？你是怎么了？”老师的话停了下来，她改了一本作业本，又说：“这么差的成绩，你看着办吧。是要打手一百下呢，还是要拿回家签名呢？”……在办公室里可能快有一个小时了。当我走出办公室时，我并没回家，而是躲在学校的一个墙角下。这时，老师同学都走光了，可我却还在学校里。看着那昏沉的天空，我的泪水，不知不觉的涌出了眼眶。

下课铃响之后作文600字中学生初二精点

最后一堂课盼望已久的下课铃有节奏地打响了已后，我总是飞快地背起已经收拾好的书包，哼着小号回家。可今天却与往常不同。今天我要去做一个“我背起书包飞奔到街上检查。街边居然有许多，――塑料袋和包装剩饭的盒子”我急忙挥舞着手上的。将它们扫进了垃圾桶，为街边卫生出了一分力之后。我又开始到处逛，突然。我随着声音向前飞快地走去”穿着一件红色衬衫、蓝色短裤的小男孩，我亲切地问他，他和妈妈走失了？走失之前妈妈手上还拿着一个？我拉着他的手到处寻找他的妈妈“我在人群中踮着脚东瞧西瞧”忽然。的牌子旁边有一只蓝色的小猫慢悠悠地升起来。小叮当”我急忙和那个小孩快快地跨过马路！

600字门铃声响过之后的作文？

铃铃铃“门铃声远远比敲门声好听地多”家中新装的门铃，一阵敲门声响起。我烦躁——家中门铃不是已装“是哪个大胆刁民竟破坏了规矩”一打开门，迎面的是爸爸，为什么不按门铃。真是个忘事鬼“我对着爸爸无可奈何？习惯改不了呗“一阵阵的敲门声又在我的耳边响起！有门铃竟不按！敲门声真难听”我又去开门！这次是妈妈，不是装了门铃嘛，看我这糊涂记性”妈妈说道：我心想，看来爸爸妈妈的记忆力太差了！我该好好想想办法。我拿起一支笔“在白纸上潇潇洒洒地写了几个大字！若进门”请按铃“然后贴在了门外的墙上？

电话铃声响后作文600字初三材料

电话铃响了”全家突然安静下来！象得到了一个特殊的命令，我放下了手中的作业。厨房里忙活的妈妈连忙跑了出来，手里还拿着粘满洗洁精的饭碗，我和妈妈都凝成了一尊雕像，铃声在屋子里飘飞着…… 莫非是妈妈教的学生从北京千里迢迢来这儿看我们啦，还是表姐要带着康康来我家玩呢？不会是在北京的编辑阿姨打电话要把我的稿费寄回来吧！那就是在郑州的倩倩阿姨又给我买了书或让我去郑州她家里玩？难道是远在南方的哥哥打的电话给一家人报个平安？找到了工作，要么就是舅舅或其他亲戚朋友生了小宝宝？要么就是三舅带着淘气可爱的小表妹来了！还是补习班老师打了电话说我的测试考了100分？那就是妈妈的哪一位同学打来电话！和妈妈拉拉家常，说说各自孩子的表现。