我的老师作文600字:我的老师作文600字，谢谢急用！

我的老师作文600字，谢谢急用！

我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”这就是我们的语文老师。

我的老师作文 600字

我的老师作文600字。仿写魏巍的《我的老师》。 速度啊！！！！！！！

1、介绍老师的的外貌、性格、教学习惯。2、老师平时的言行举止、教学方案给我的感觉。3、我对老师的评价或者老师给我带来了什么感触。四年的校园生活中，有许许多多的老师都在我记忆的长河中，其中有一为老师给我的鼓励最多，给予我无限的关爱，那就是我一年级的班主任—徐老师。她有着高挑的身材，有着炯炯有神的眼睛，细看老师的眼角已经有了一丝轻微的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而治。她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。徐老师非常关心我的上课表现。一年级开学第一天上课时，我心里很紧张，老师问了个问题，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，我把头埋得深深”可是不希望发生的事终究还是发生了，我慢吞吞的站了起来，脸红得和西红柿一样。同学们哄的一声全笑了我更有点语无伦次了，连头都不敢抬“恨不得找个地缝钻进去，我支支吾吾的”心怦怦直跳，心里忐忑不安，我生怕徐老师会说我。甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一下老师，老师的目光里除了亲切，别怕，慢慢来，答错了没关系：我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气：大声流畅的回答了问题“全班响起了热烈的掌声！徐老师也欣慰的笑了！好像在说”回答得真好。我心里似糖蘸蜜一样。

“请以——，我的老师”为题写一篇600字作文

我的语文老师姓谢，中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。我给谢老师看了作业，我脸一沉。

我的老师作文600字

这个是不是老师的老师，虽然不是吧父母当老师，你也参考一下吧我的老师闫政，是阿姨的儿子，开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师，谁规定老师就只能以小认大？我和他去买铅笔。他没付钱，就拉着我的手往外走。心想：小孩子犯点儿错误没什么，没必要指出他买笔不付钱。我在他的心目中威信岂不更高？也跟着他往外走。还好，店主始终没有查觉。快回到家了，我正为此事感到庆幸，闫政突然问我：咱们买铅笔是不是没付钱呀，你怎么到了现在才知道呢？我笑着问”撅起个小嘴”我当时是忘记了，可你当时为什么不提醒我呢，一向能说会道的我也语塞起来，朝文具店跑去“下次记住付钱就行了”老师说：小学生该做到诚实守信“如果我不付钱，我就不是一个好孩子了。绝对不行”这简简单单的几句话“让我听了着实感到十分惭愧，想想。之类的话挂在耳边，还不如闫政的一句话来得实在。他是该做我的老师”回到家正要敲门，只见闫政也提着一袋子好吃的气喘嘘嘘地走了上来，他可是楼里出了名的小谗猫啊“赶紧把手里的好吃的藏到背后，从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我，哥哥。我买了很多好吃的。我感到脸上烫得厉害，但还是硬着头皮接了过来，晨红阿姨（闫政的妈妈）和妈妈聊天，我听见晨红阿姨对妈妈说，闫政告诉我‘哥哥买了好吃的，怕我看见，我装做没看见“还给了他哥哥一些吃的......’，听着。我越来越感到惭愧”闫政毫不计较这些小事，还给我找台阶下。他真该做我的老师，我的老师对我没有悬河般的教导：他也从未有我这么个学生得意，或许他这样就是要我明白，我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我知道了我的卑劣，知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要感到羞耻的，我没有理由不称他为我的老师，我的老师将不会只有我一个学生吧。还有一个550字写父母是老师的，谁拒绝父母对自己的训导。谁就首先失去了做人的机会，父母是我们人生中的第一位老师：也是最后一位老师“教会了我们许多人生道理”但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志，懵懂的我们只知道父母是我们的，现在长大了！我们却认为父母很罗嗦？

我的老师作文600字

张老师是班里教我们语文的老师，教我们时间最长的老师。但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜欢她，这是位多么朴素、慈爱的老人！张老师爱与我们聊天。她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的男同学就会围上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算特别听话，可张老师也不奚落他们，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。张老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会，她也会耐心地教，张老师习惯于先让我们自学，她喜欢让我们读书。

我的老师 作文600字

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人，一个高大的身影出现在我们的视线里，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了”顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑，他说。大家可以叫我陈老师：我是教你们语文的“这位老师一定好”过了一会开始上课了；同学都认真地听着陈老师讲课“可我呢却在想应该给点”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的，坏小子“于是我就在老师转过身在黑板上板书时”我调皮吹了好几声口哨子，这回你知道我的”却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说，同学们：你们刚才听到口哨声吗“那是严令轩同学口里传出的”他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他：全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的？这位新来的老师怎么会知道我的名字呢！更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢。过了一会他却继续上课，下课了？我被陈老师叫到了办公室？心想“他没有批评我”这到底是什么意思啊，陈老师就亲切的对我说。你刚才吹的口哨真的是很好听：但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’，我听了点了点头？然后我就走出了办公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，在陈老师那与众不同的教育下我也从，坏小子，变成了好小子。经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友”有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了。有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的“