读初一后感作文600字:初一作文军训感受600字

1.初一作文军训感受600字

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。甚至可以说是只向意志坚强的人敞开”心目中的军训充满教官的训斥，心目中的军训是紧张与艰苦的合奏。心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音；还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前；但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训，在军训中。很苦很累。但这是一种人生体验，锻炼意志的最佳良机，心里虽有说不出的酸甜苦辣，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗，我满怀信心地开始了真正的训练，教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥？训练场上不但有我们整齐的步伐。也有我们阵阵洪亮的口号声。更有我们那嘹亮的军营歌曲，站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体。也给了你龙之传人无穷的毅力，练转身，体现了人类活跃敏捷的思维。更体现了集体主义的伟大，没有我们每个人的努力，训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量。其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路。即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进，我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意！2一遍又一遍枯燥乏味的动作，一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验，不经一番烈日烤，哪得钢铁意志成。想想正在戍边保卫的英勇战士“想想正在拼搏的奥运健儿，想想所有为我们今天幸福生活努力的各行各业的普通人民”我们的这点苦算得了什么，毕竟是打娘胎里头一回，各种想法体会总是有的，那就让我们来听一听正在？受苦受难，的高一同学是怎么说的吧，军训对我是一种诱惑”向往它的刺激和冒险：盼望着穿上军服：军训很累很苦，我却不以为然地认为不就是站、走、跑几个我幼稚园就会的动作吗，心态好的话当成一种磨练，我也骄傲地想我这么乐观的一个丫头！地穿上了又肥又大的衣裤。恹恹地站在了快要被烈日灼软的塑胶场地上，我却累得咬牙切齿“一开始那英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威”原来一个普普通通的站还有那么大的学问。我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，没想到苦的还在后头呢，稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，简直比代数里函数的XYZ还要难缠，阳光不停地考验我们的意志，简直就跟十八层地狱没什么两样，让人有股冲动想一下子跑回家享受空调的荫庇，要是倒下了或放弃了，最恐怖的是烈日底下的30分钟军姿了，我们既要忍受肚子向我们示威的煎熬。苦不苦？军训累不累？只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。砂石刺痛河蚌，军训的艰苦生活也会大放异彩。今天是我参加军训的第一天。一直对军训充满期待的我以为军训只是像平时上体育课那样简单轻松，可是看似简简单单的军姿却把我弄得连膝盖都直不起来，来来去去都还是重复那个动作，虽然觉得有些无聊，但是要做好它却不是一件易事。我已经尽了我最大的努力来完成今天的训练了，我想我的同学也是，但效果还是不怎么样，我这才知道我们平时是多么的懒散。今天的太阳也比前几天的更加烈。汗水就一滴滴地从额头渗出来。

2.进入中学后的感受作文600字

你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……走进初中，或许你已经感到了浓重的“——学习越来越紧张了。你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，你不能放弃；你要努力……走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，把学习当成自己人生的重要任务，不要气馁，你会发现自己内在的特长；你会发掘自己内在的潜能；你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……走进初中，你要用心体会世上的一草一木，用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，或许你一帆风顺，也许你烦恼多多，忧愁不断。

3.爱廉说观后感作文600字？

爱莲说观后感 漫步在公园小亭内，看着静静的湖面上布满碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡伞似的，把湖面盖得严严实实。绿叶丛中，一支支荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，微微含笑……你最喜欢荷花：语文书封面、笔记本背部满满都是周敦颐的“自己有朝一日也可以像那荷花一样，你已然是一支亭亭玉立的莲花，爸爸喝酒：妈妈打麻将，哥哥也经常和社会上的那些流氓厮混……谈到你的家庭，生活在那样的家庭里“不是应该变得很古怪的吗，我笑了笑，你的成绩在年级总是名列前茅”的奖状里总有你的名字“你是班里同学羡慕的对象”是令老师欣慰的学生“每每在家长会”结业典礼里。你的脸上洋溢着快乐、满足。

4.读《西游记》有感600字以上作文

把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,

5.守护心灵读后感作文600字

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

6.作文刚上初中第一周学习生活和感想600字

进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。在小学时，但是到了中学我感的莫大的压力；以前小学里的人不多，所以互相认识和了解也就很快；在中学里一个班有六七十张陌生的面孔，但是在这里我有一个安静的学习环境，能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识，但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态，把所有精力都放在学习上。没上中学之前，那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。

7.关于春节习俗感想的作文，600字左右，初一水平。

我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，又是一个快乐的曰子。因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。待会儿出去玩一玩！吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，再去别的地方瞧瞧如何”在一家文具店摊前。那里有各种玩的东西，飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西：我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳。有的在卖小吃、点心、水果。